2021年湖北恩施学院助产专业（专科）

2021年湖北恩施学院助产专业（专科）

（一）就业方向：从事临床助产及母婴保健，医疗、公共卫生、保健机构、社区孕产妇护理、家庭护理工作。（二）培养什么能力：为适应中国健康背景下“新医科、大健康、大卫生”及日益增长的母婴健康服务发展需要，本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握整体护理、产科技术相关的专业理论知识，具有扎实的助产技能和良好的职业道德，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和

湖北恩施学院助产专业（专科）

（一）就业方向：从事临床助产及母婴保健，医疗、公共卫生、保健机构、社区孕产妇护理、家庭护理工作。（二）培养什么能力：为适应中国健康背景下“新医科、大健康、大卫生”及日益增长的母婴健康服务发展需要，本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握整体护理、产科技术相关的专业理论知识，具有扎实的助产技能和良好的职业道德，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和

2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（专科）

（一）就业方向能在各级医院、血站、卫生防疫部门、社区医疗服务机构、第三方医学检验机构等从事医学检验及相关领域的工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型医学检验技术人才。要求具备相关生物医学基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学检验、检测及实验技术及相关仪器使用和维护。（三）如何培养能力（1）课题支撑专业老师申报多项省级及以

2021年湖北恩施学院计算机应用技术专业（专科）

计算机应用技术专业（专科）--湖北恩施学院信息工程学院（一）就业方向：计算机应用方向，主要就业岗位是：云计算应用技术员、Web前端应用开发技术员、软件测试技术员、鸿蒙应用开发技术员、华为鲲鹏应用技术员等。（二）培养什么能力计算机应用技术专业学生要初步具有基本的算法分析与设计能力，软件项目的分析、应用和理解能力；具有排队计算机软硬件故障的能力，能初步掌握软件测

2021年湖北恩施学院舞蹈表演专业（专科）

（专科，学制三年）（一）就业方向在各类专业表演团体、舞蹈培训机构、文化馆、传媒公司等从事舞蹈表演、教学、创编等工作。（二）培养什么能力本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握舞蹈表演专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化活动服

2021年湖北恩施学院旅游管理专业-专科

旅游管理（旅游服务、酒店管理）（专科，学制三年）1.[培养目标]本专业为旅游行政管理部门和旅游企事业单位培养既具有旅游基本理论和旅游基础知识，又具备旅游实务操作能力的旅游经营、管理、规划、开发、营销、导游服务的应用型专业人才。2.[主要课程]管理学、旅游财务管理、市场营销、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游规划与开发、旅行社管理、旅游心理学、公共关系

2021年湖北恩施学院大数据技术专业（专科）

大数据技术专业（专科）—湖北恩施学院信息工程学院（一）就业方向：大数据技术方向，主要就业岗位是：大数据可视化技术员、大数据运维技术员、Python应用开发技术员、鸿蒙应用开发技术员、华为鲲鹏应用技术员等。（二）能力培养：大数据技术专业学生要具有基本的算法分析与设计能力，软件项目的分析、开发及工程项目的指挥与管理能力；初步具有大数据可视化应用与开发能力以及大数

2021年湖北恩施学院财务管理专业-专科

财务管理（专科，学制三年）1.[培养目标]本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面基础知识，懂经营、善管理，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理等工作的应用型专业人才。2.[主要课程]管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、统计学、中级财务管理、市场营销、经济学、财务分析学、投资学、金融市场学等。3.[就业方向]在工商、金

2021年湖北恩施学院临床医学专业（专科）

临床医学专业（专科）—湖北恩施学院医学院（专科、学制三年）（一）就业方向面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等基本医疗、公共卫生服务工作。（二）培养什么能力本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和精益求精的工作态度，较强的就业能力和终身学习的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫

2021年湖北恩施学院护理专业（专科）

护理专业（专科）—湖北恩施学院医学院（一）就业方向：从事临床护理、康养服务、社区护理、预防保健等。（二）培养什么能力：为适应中国健康背景下“新医科、大健康、大卫生”及日益增长的康养服务发展需要，本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和一定的创新精神，具备基本的临床护理工作能力，初步的教