《管理学原理》考试大纲考核目的专升本考试是考核学生是否达到了升入本科继续学习的要求而进行的选拔性功能的考试。本课程是研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学,旨在考察考生对管理学的基本概念、基本理论、方法与应用能力等方面是否具有本科学习的能力。适用专业2021年“专升本”考试中物流管理专业参考教材《管理学原理》,高文伟陈炎主编,上海交通大学出版社,2019.1
1.幼儿教育(幼师)主要课程:钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标:培养具备学前教育专业知识,能从事早教、幼师和研究工作的教师,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向:各级各类幼儿园,学前教育研究机构,学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程:人体解剖
一、人文教育学院1.学前教育培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程:教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
一、人文教育学院1.学前教育培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程:教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
物流管理(一)培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应链管理等专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术技能型人才。(二)就业方向:毕业后可在工业企业、商业、运输业等行业从事物流管理及相关工作。适应大型企业的物资管理部门、大型超市配
一、学校简介合肥经济技术职业学院是国家教育部投权,于2001年6月经安徽省人民政府批准,在原合肥经济学校的基础上升格成立的全日制普通高等职业院校,培养范围涵盖大学专科学历教育、高等职业技术教育、成人教育和职业培训等非学历教育。学院致力培养而向地方经济、聚焦一线的高等职业技能型人才。1.优越的地理位置学院位于合肥市庐阳区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二
物流管理(一)【专业学科】数学物流成本管理企业物流管理物流运作管理训练英语数据库管理系统供应链管理技术与方法运输与仓储管理训练计算机仓储与配送管理国际物流与货运代理物流配送操作与管理训练物流基础运输组织与管理物流信息技术(二)【培养目标】物流管理专业学生主要学习物流成本管理、企业物流管理、物流运作管理训练、数据库管理系统、供应链管理技术与方法、运输与仓储管理
合肥经济学院2022年普通高校专升本招生章程一、学校信息1.学校全称:合肥经济学院2.办学层次:本科3.办学类型:民办普通本科高校4.办学地址:高教基地校区:合肥市新站区高教基地学府路1号5.大学城校区:合肥市经济技术开发区合安路218号二、招生计划及专业招生要求(一)招生专业计划专业名称总计划其中免试退役士兵专项计划其中非免试退役士兵专项计划其中建档立卡考
各位考生:根据《安徽省教育厅关于下达2022年普通专升本招生计划的通知》(皖教发〔2022〕3号)要求,为了方便考生复习迎考,现将我校2023年普通高校专升本招生方案公布如下:一、招生专业及招生范围专业名称招生专业范围金融学财经商贸大类、电子与信息大类、资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类、装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类
物流管理专业培养目标人才培养总目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具有物流管理基本理论知识,了解物流管理发展的新动态,具备物流供应链的认识、分析等相关技能,具备物流信息的组织、分析等相关技能,能从事运输、采购、仓储、配送、货代等物流业务管理工作,面向生产、建设、服务、管理一线岗位需要,具有良好职业道德与敬业精神,具有创新意识、创新能力