法学非师范，本科，四年制，法学学士学位(一)培养目标：法学专业培养拥有坚定的法律信仰和高尚的职业道德，具有扎实的法学理论功底和丰厚的人文社科知识及必要的自然科学知识，养成良好的法律思维，掌握一定的法律职业技能，富有创新精神的高层次应用型法律人才和具备一定研究能力的创新型复合人才。(二)课程设置：法理学导论、法理学专题、宪法学、刑法学、民法学、行政法学、经济法
专业名称：法学专业导游：沈钧儒法学院邵劭教授Q1.法学专业的专业定位是什么？法学专业培养拥有坚定的法律信仰和高尚的职业道德，具有扎实的法学理论功底和丰厚的人文社科知识及必要的自然科学知识，养成良好的法律思维，掌握一定的法律职业技能，富有创新精神的高层次应用型法律人才和具备一定研究能力的创新型复合人才。Q2.法学专业的核心课程有哪些？法学专业的核心课程主要有法
科类专业录取数综合分平均分综合分高分综合分低分高考平均分高考高分高考低分专业平均分专业高分专业低分位次号体育类体育教育（师范）102594...598774-00399体育类休闲体育30581...192784-00634艺术类绘画50574...89379B-02303艺术类设计学类96577...59579B-01951艺术类动画66568...3947
法学专业根据教育部对本科专业“厚基础、宽口径、复合型、高素质”的培养要求，首先，法学专业旨在将学生培养成为德、智、体全面发展，具有坚实的法学理论基础，掌握系统的法学专业知识，具备必要的经济学和管理学知识，具有较高的人文素养和较强的实践操作能力的通识人才；其次，法学专业充分发挥我校财经类学科的优势，通过在经济法、民商法、国际经济法等方向上的严格训练，将学生培养
杭州师范大学是浙江省重点建设高校，办学性质为公办普通高校。体育学院成立于1978年，是浙江省较早创建的体育学院之一，已成为浙江省高师体育院系体育教学、运动训练、科学研究和人才培养的基地。学院现有体育教育（师范）、武术与民族传统体育（师范）和休闲体育三个本科专业，具有体育学一级学科硕士点授予权，是体育硕士专业学位培养单位；有专任教师78人，其中教授18人，副教
专业录取批次录取数综合素质面试成绩高考文化成绩综合成绩高分低分平均分高分低分平均分高分低分平均分小学教育（师范）普通类提前批2292.50082.63386..95587.58083.70085.092学前教育（师范）普通类提前批16093.06770.26783..98882.55075.04078.461特殊教育（师范）普通类提前批3091.13375.
小学教育师范，本科，四年制，教育学学士学位(一)培养目标：本专业以“名师引领未来名师”为宗旨，培养师德高尚、师能卓越、师艺突出的引领浙江乃至全国小学教育潮流的小学卓越教师以及从事小学教育教学研究、小学教育管理工作的专门人才，具有“厚专业基础、宽学科知识、强教学技能、重艺术素养、高师德修养”的人才培养特色。(二)课程设置：中国文学、儿童文学、现代汉语、写作、高
体育教育师范，本科，四年制，教育学学士学位(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有先进的体育教学理念，扎实的体育教育教学基本理论、基本知识、基本技术和技能，能主动适应体育教育改革与创新需要的，职业素养全面，能够胜任中小学《体育与健康》课程教学、青少年体育健康教育指导、课余体育运动训练和竞赛，学校体育管理和体育教学研究的一专多能的复合型专业人才。本专业
学前教育师范，本科，四年制，教育学学士学位(一)培养目标：本专业全面贯彻落实党的教育方针，适应国家与社会对学前教育改革发展的要求，秉承“勤慎诚恕、博雅精进”的校训精神，立足杭州、服务浙江、辐射全国，培养富有理想信念和敬业精神、具有扎实专业知识和保教能力、拥有深厚人文艺术科学素养、“师德高尚、师能突出、师艺扎实”的高素质、专业化幼儿教师。(二)课程设置：学前教
汉语国际教育非师范，本科，四年制，文学学士学位(一)培养目标：本专业培养具有扎实汉语功底、宽厚的中国文化根基、较强的中英文口语及书面语表达能力的对外汉语教学师资，并能从事对外交流及宣传等工作。(二)课程设置：英语精读、英语听力、英语口语、应用文写作、现代汉语、中国文化概论、中国文学、古代汉语等专业必修课；另开设中国古代文学名典选读、中国现代文学名典选读、对外
