汽车服务工程专业(一)专业特色：本专业为产教融合示范专业，位列云南省本科院校第投资1200万建成集教学、科研、生产、培训为一体的综合性汽车教育基地。实施“本科+职业技能”双证书人才培养模式。(二)培养目标：培养具有机械、控制、管理等多学科理论基础，掌握汽车工程技术及管理知识，能够胜任汽车技术服务、汽车产业链管理等服务领域工作要求的高级人才。(三)主干课程：机
汽车维修工程教育专业(一)专业特色：本专业属于省级特色专业，校内拥有国内先进的4个传统汽车实训中心和1个新能源汽车实训中心。专业采用“双证书”（毕业证、学位证+教师资格证）培养模式，校企协同培养职业院校骨干教师和企业高级管理人才。(二)培养目标：培养具有良好的科学文化素质和国际视野，系统掌握现代汽车相关的理论知识与技能，具备较强的职业教育能力，具有一定的创新
汽车服务工程专业本专业旨在培养扎实的专业基础和良好的政治文化素质，计算机应用能力的车辆诊断与维修应用型、管理服务型人才，立足于“互联网+服务”、“互联网+创新创业”，以智能化、电动化、网联化、共享化为核心的中国汽车技术未来方向与发展路径的要求，学生通过学习汽车理论、汽车服务与管理知识，能够熟练运用计算机软件及网络技术。毕业生能在汽车设计与制造、智能网联汽车设
机械工程专业（模具方向）(一)专业特色：本方向偏向模具设计与制造，拥有企业实践经验丰富和高学历的“双师型”教师队伍和多个校内外大型实习、实训基地，推行现代学徒制和项目化教学。(二)培养目标：本专业培养具有创业、创新精神和良好职业道德，具备机械设计、模具设计与制造基本理论知识，具有较强的机械设计、模具设计与制造实践能力和计算机辅助设计与制造能力的应用型高级工程
水文与水资源工程专业(一)专业特色：本专业是云南唯一一个水利类高职本科专业，按照“高起点、高标准，特色鲜明，层次清晰”的办学定位培养高职本科生。(二)培养目标：培养政治思想过硬、基础知识扎实、专业知识熟练，集专业理论、实践经验于一体的综合型、应用型人才。学生毕业5年可具备水利行业中级工程师应有的职业素养和专业水准。(三)主干课程：设置城市水文学、水文分析计算
机械工程专业（数控方向）(一)专业特色：本专业注重学生职业技能培养，实施“学历+技能”双证书培养,通过学科创新活动，培养学生创新创业意识和工程实践能力。(二)培养目标：本专业培养具有创业、创新精神和良好职业道德，掌握机械设计、计算机应用、数控加工技术，具有较强的机械设计、机械工艺设计、数控编程加工能力，综合应用能力突出的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人
地质工程专业(一)专业特色：依托于地质资源与地质工程一级学科，形成了水文工程地质及地质灾害防治特色学科方向。获云南省地质资源与地质工程创新人才培养基地和云南省地学实验教学示范中心。(二)培养目标：培养知识结构合理、基础牢、实践和动手能力强、专业面宽、素质高、富有开拓创新精神的复合应用型高级工程技术人才。(三)主干课程：地质学基础、水文地质勘察、工程地质分析原
采矿工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证专业，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。是国家一流本科专业。云南省重点专业。依托云南“有色金属王国”矿产资源和区位优势，建设成为西部特色鲜明、基础雄厚、办学条件优越、本硕博层次齐全的优势学科专业。(二)培养目标：培养系统掌握专业知识技能、富有创新意识和能力、具有国际视野的高级工程技术人才及管理人才。(三
冶金工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。国家级一流本科专业。国家一类特色专业。国家卓越工程师教育培养计划专业。1980年获首批硕士学位授予权，1984年获有色金属冶金博士学位授予权；现为国家重点学科、省重点学科、省院省校共建重点学科、省高峰A类一流学科，拥有一级学科硕士博士学位授权点、工程博士学位授予权、博
环境工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。环境工程专业属于教育部“国家重点（培育）学科”，国家级一流本科专业。设有固体废物资源化国家工程研究中心、冶金及化工行业废气资源化国家地方联合工程研究中心等10个国家省部级工程中心和重点实验室。专业形成了从本科到硕士、博士、工程博士、博士后的完整人才培养体系，在国内具有
