2021年山东女子学院软件工程专业

2021-07-20 16:40  山东女子学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)专业介绍及定位
  • (二)师资力量
  • (三)培养特色
  • (四)课程体系
  • (1)基础教育课程
  • (2)专业教育课程
  • (3)实践性环节

 

(一) 专业介绍及定位

本专业面向地方经济建设和社会发展的需要,培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社会科学基础知识、计算机科学基础理论和软件工程专业及应用知识,具有软件开发能力,具有软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,具有初步的创新和创业意识,具有竞争和团队精神,具有良好的外语运用能力。

尤其是根据性别特点培养具备特定领域知识的复合型软件研发及软件服务人才,使其具备行业需求分析、行业建模及行业数据挖掘及分析能力,同时根据社会及国家需求灵活调整学生培养目标及就业方向。

(二) 师资力量

软件工程专业教师均是具有工程背景的双师型教师;具备高级职称的教师占50%;拥有山东省线上线下混合式一流本科课程(程序设计基础),校级教学团队1项(java教学团队);硕士生导师2名;本专业教师多次被评为济南市优秀科技工作者、济南市优秀教师、科研先进个人等荣誉称号。

(三) 培养特色

以“行业为导向、实践为主线、项目为载体”,建设“学中练,练促用”的软件工程实训实验室,其目的是实现高效教学与行业需求的无缝对接。

基于麻省理工学院提出的CDIO(构思、设计、实现、运作四位一体)工程教育模式,以行业为导向,以实践为主线,以项目为载体,培养既具备扎实的计算机理论功底,又熟练掌握软件开发技能的新型行业智能软件研发人才。

(四) 课程体系

(1)基础教育课程:高等数学、程序设计基础、线性代数、概率论与数理统计、离散数学。

(2)专业教育课程:数据结构、程序设计基础、操作系统、软件工程、软件测试、面向对象程序设计、算法设计与分析、数据挖掘、人工智能、数据库原理与应用、Web程序设计、软件框架技术、软件项目管理及行业基础知识导论等。

(3)实践性环节:军事理论及训练、实验、课程设计、实习(实训)、毕业实习、毕业设计(论文)等。

原标题:2021年山东女子学院软件工程专业

2022年山东协和学院软件工程专业-本科

软件工程(本科、学制四年、工学学士;方向:软件开发、软件测试;专业代码:080902)(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的学习能力、实践能力和创新精神,具备人文和社会科学素养,具备较强的软件项目的分析、设计、开发和维护等方面的能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件开发、软件测试、软件维护和软

2020年山东女子学院软件工程专业

(一)专业介绍及定位本专业面向地方经济建设和社会发展的需要,培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社会科学基础知识、计算机科学基础理论和软件工程专业及应用知识,具有软件开发能力,具有软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,具有初步的创新和创业意识,具有竞争和团队精神,具有良好的外语运用能力。尤其是根据性别特点培养具备特定领域知识的复合型软件研发及

山东女子学院软件工程专业

学制:四年授予学位:工学学士核心课程:程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、操作系统、组成原理、数据结构、数据库、算法设计与分析、数据分析、人工智能算法等专业优势与特色:基于麻省理工学院提出的CDIO(构思、设计、实现、运作四位一体)工程教育模式,以行业为导向,以实践为主线,以项目为载体,培养既具备扎实的计算机理论功底,又熟练掌握软件开发技能的新型行业智

2021年山东协和学院软件工程专业

软件工程(本科、学制四年、工学学士;方向:软件开发、软件测试;专业代码:080902)(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的学习能力、实践能力和创新精神,具备人文和社会科学素养,具备较强的软件项目的分析、设计、开发和维护等方面的能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件开发、软件测试、软件维护和软

2022年山东女子学院空中乘务专业专科综合评价招生考试方案

为做好我校2022年专科综合评价招生工作,选拔优秀人才,根据山东省教育厅《关于做好2022年高职(专科)单独考试招生和综合评价招生工作的通知》(鲁教学函〔2021〕19号)规定,结合我校实际,制定本考试方案。一、考生范围已通过全省综合评价统一报名并在我校成功缴费的考生。二、考试要求专科综合评价招生考试包括高中阶段综合素质评价和高校考核,学校考核包括文化课测试

2022年山东协和学院软件技术专业

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2021年山东女子学院艺术类专业录取情况

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2022年山东女子学院专科综合评价招生章程

第一章总则第一条为保证山东女子学院2022年专科综合评价招生工作依法有序的进行,维护考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、教育厅、省教育考试院有关文件精神,结合我校实际情况,按照“公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”的原则,特制定本章程。第二条本章程适用于山东女子学院2022年普通高等教育专科综合评价

2022年山东女子学院普通高等教育招生章程

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2021年山东建筑大学软件工程专业

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