2021年西安音乐学院本科招生文化课录取最低分数线(招生计划)

2021年西安音乐学院本科招生文化课录取低控制分数线

按照教育部教学司【2020】13号文件《关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》，艺术类专业高考文化课成绩录取要求，在合并原普通本科第三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%。西安音乐学院2021年本科招生各专业高考文化课录取控制分数线均

2018年西安音乐学院本科招生文化课录取控制分数线

陕西省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线艺术文科304分，艺术理科276分。外省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线不低于各省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65%划定。各省（区、市）

2019年西安音乐学院本科招生文化课录取控制分数线

陕西省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线艺术文科300分，艺术理科273分。外省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第第三批次的省份，不低于该省（区、市）普通本

2020年西安音乐学院本科招生文化课录取控制分数线

按照教育部教学司【2019】10号文件《关于做好2020年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》要求，西安音乐学院2020年本科招生各专业高考文化课录取控制分数线划定如下：陕西省：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线艺术类文科为304分，艺术类理科为263分。陕西省外：音乐学、音乐表

2014年西安音乐学院本科招生文化课分数线

陕西省：音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、录音艺术、艺术与科技、文化产业管理专业文化课分数线拟按陕西省二本分数线的70?划定，即艺术文344分，艺术理316分。音乐表演专业文化课分数线拟按陕西省2014年二本分数线的65?划定，即艺术文320分，艺术理294分。舞蹈编导，舞蹈表演专业文化课分数线拟按陕西省2014年二本分数线的60?划定，即艺术文295分

2015年西安音乐学院本科招生文化课分数线

陕西省：音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、艺术与科技专业文化课分数线拟按陕西省二本分数线的65?划定，即艺术文304分，艺术理286分。舞蹈编导，舞蹈表演专业文化课分数线拟按陕西省2015年二本分数线的60?划定，即艺术文280分，艺术理264分。文化产业管理专业文化课分数线拟按陕西省二本分数线467分（艺术文），440（艺术理）划定

2016年西安音乐学院本科招生文化课分数线

陕西省：音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞蹈表演、艺术与科技专业文化课分数线拟按陕西省二本分数线的65?划定，即艺术文299分，艺术理275分。外省：外省二本分数线高于陕西省二本分数线的，拟按陕西省文化课分数线执行；外省二本分数线低于陕西省二本分数线的，音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞

2022年西安音乐学院本科招生专业考试三试工作安排

受疫情影响，经西安音乐学院招生工作领导小组研究决定，西安音乐学院2022年本科招生专业考试三试仍全部采用远程网络考试方式进行。需进行三试的专业包括：音乐表演（声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系各专业）。现将三试工作安排公告如下：一、报名及缴费音乐表演（声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系各专业）进入三试名单的考生，须通过“西安音乐学院招生就业处”微信公众号进行三试缴费

2022年西安音乐学院本科招生第二阶段考试重要补充通知

1.西安音乐学院2022年本科招生第二阶段考试的《基本乐科》-乐理听写（音乐学、音乐教育、音乐表演、录音艺术、艺术与科技专业）及《基本乐科》-听写（作曲、指挥专业）考试原定技术方案可能会因并发用户过多导致网络波动，为防止网络波动造成考试中断、确保远程网络考试顺利进行，经研究，将第二机位调整为“云监考”APP网络考试系统。考试技术方案调整带来不便敬请考生谅解。

2022年西安音乐学院硕士研究生招生简章

【报考点代码：6128招生单位代码：10728】一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科研、教学、管理等工作能力的高层次艺术学理论及音乐与舞蹈学研究人才，以及具有较强解决实际问题能力、能够承担创作、实践等专业技