商务英语(一)【专业特色】本专业积极引用“慕课”资源，逐步启用一系列朗文商务英语课程，利用剑桥大学、牛津大学等名校课程资源，采用交互式教学方法，模拟真实的商务情景，以培养学生商务思维和商务沟通能力为导向，充分利用商务英语实训平台，并定期开展商务英语第二课堂，使学生在实践中全面提高实用商务英语能力。(二)【核心课程】综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商
商务英语（一）【专业代码】670202（二）【学制】三年（三）【培养目标】培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有诚信、敬业的良好素质，具备一定的英语和商务专业理论知识和熟练的职业技能，熟悉国家商务法律法规；能较熟练地掌握英语听、说、读、写、译等语言技能，以较熟练的口语为特长，能用英语进行外贸商务活动的复合型和应用型技能人才。（四）【专业特色】以英
英语（师范类）(一)【专业特色】本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的语言运用能力、较高的文化素养和一定的专业知识,能够从事中小学英语教学的合格教师；并能够较熟练地运用英语从事外事、翻译、经贸、出版、教育、科研、旅游、高级文秘等方面工作的应用型、复合型英语人才。本专业强调对基础知识、基本理论和基本技能的“三基”教学，突出师范性，通过开设
护理（英语护理）（一）【专业代码】620201（二）【学制】三年（三）【培养目标】培养具有较强的英语口语及阅读能力，能够在英语环境内从事护理服务的国际紧缺型高级护理人才。（四）【专业特色】深入实施“院校融通、学做一体”的培养模式，以“实习、实训基地”为载体，学生早期接触临床。增设“护理英语”课程，引进美国注册护士考证教材，自编护理英语教材，使学生具备基本的护
英语教育（一）【专业代码】670106k（二）【学制】三年（高考录取）五年（中考录取）（三）【培养目标】培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养和职业道德，掌握英语教育基本理论与规律，灵活使用现代化教学手段和方法，具有较强的英语教学组织能力以及教学研究能力的小学、幼儿园、线上线下英语培训机构的英语教师或管理人才。（
电子商务1.【专业代码】6308012.【学制】三年3.【培养目标】以行业为依托，以就业为导向，以市场需求为指南，构建理念先进，特色鲜明，操作性强的电子商务专业人才培养体系，实施“产教融合”人才培养模式的，全面提高学生综合素质和职业能力。4.【核心课程】网页设计与网店装修、网上支付与结算、网络营销、网店运营与管理、新媒体营销、Seo网站优化与推广、电子商务实
市场营销(一)【专业定位】本专业培养掌握市场营销基础理论和知识，具备市场分析、营销管理、营销策划和自主创业能力，能够适应现代市场经济和社会发展，能在企事业单位从事市场调研与开发、营销策划、产品销售以及企业管理等工作的应用型、创新型人才。(二)【专业特色】市场营销专业是2004年经教育部批准设立的全日制本科专业，2021年获批河南省新文科改革实践项目专业。本专
土木工程(一)【专业特色】本专业师资主要由国内重点大学特聘教授专家和研究生队伍组成，整体力量强，理论与实践水平高；与湖北工业大学土木建筑与环境学院共建联合培养人才基地；配套了专业实验设施齐全的国内一流的土木工程实验中心，拥有当代先进的土木工程设计、施工、管理、运维一体的BIM（建筑工程信息系统）实训场所，培养掌握现代技术知识的应用型人才。(二)【核心课程】理
音乐表演(一)【专业特色】本专业注重对学生实践动手和社会适应能力的培养，坚持走专业学习与艺术实践紧密结合的办学思路，培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，强化专业基础，突出专业方向，采取主选修的方式进行人才分类培养，培养具备一定音乐表演才能和较高专业素养的应用型人才。(二)【核
财务管理(一)【专业定位】本专业培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代财务管理理论，掌握财务管理账务处理方法，具备现代经济、金融、管理、会计、法律等方面的知识及相关能力，具有创新精神和实践能力以及向财务管理相关领域扩展渗透能力的高素质应用型人才。(二)【专业特色】财务管理专业是2012年经教育部批准设立的全日制本科专业。2017年财务管理教研室被评
