2021年中国计量大学招收华侨港澳台地区学生简章(招生计划)

2021年中国计量大学招收华侨港澳台地区学生简章

第一条学校概况中国计量大学是浙江省省市共建重点高校、国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校。学校创建于1978年，坐落于历史文化名城杭州。现已形成以计量、标准、质量、市场监管、检验检疫为特色，本科教育、研究生教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学校现有15个一级学科硕士学位授权点和9个硕士专业学位授权点，拥有10个浙江省一流学

2022年浙江理工大学招收华侨、港澳台地区学生简章

浙江理工大学是一所特色鲜明，优势突出，理学、工学、文学、艺术学、经济学、管理学、法学、教育学等多学科协调发展的浙江省重点建设高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校前身蚕学馆创办于1897年，是我国早创办的新学教育机构之一，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，2004年更名为浙江理工大学。1959年开始招收本科生，1979年开始招收硕士研究生，2

2022年浙江工商大学联合招收华侨、港澳台地区学生招生章程

一、学校简介浙江工商大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。学校创建于1911年，是近代中国早培养商业专门人才的学校之一。在百余年的办学历史中，学校以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，是一所全国一流的财经类大学，稳居全国财经类大学前八。学校拥有“双万计划”一流本科专业建设点34个，其中国家级一流本科专业27个，省

2022年浙江工业大学招收华侨港澳台学生简章

根据《2022年中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生简章》的要求，为做好浙江工业大学2022年招收华侨港澳台学生，特制定本简章。一、学校介绍浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，是浙江省人民政府和教育部共同建设的“省部共建”高校，入选国家首批“2011计划”和首批“浙江省重点高校建设计划”。学校始建于1953年，目前已发展成为国内有一定影响

2022年浙江财经大学招收华侨港澳台学生简章

一、学校简介浙江财经大学是经国家教育部批准设立的，经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校，为浙江省重点建设高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，拥有2个一级学科博士点，10个一级学科硕士点，18个专业学位硕士点。设有45个本科专业，其中13个国家级

2019年中国计量大学招收华侨港澳台地区学生简章

第一条学校概况中国计量大学是一所以计量、标准、品质、市场监管和检验检疫为办学特色的本科高校。学校于1978年由国家计量总局创建，1985年经教育部批准升格为中国计量学院，2016年更名为中国计量大学，2017年成为省部共建大学。学校是教育部本科教学工作水准评估优秀高校，2017年入选“全国创新创业典型经验高校50强”。学校现有52个专业，15个硕士学位授权一

2018年中国计量大学招收华侨港澳台地区学生简章

学校简介中国计量大学坐落于美丽的浙江省杭州市，是我国品质监督检验检疫行业唯一的本科院校，是一所计量、标准、品质和检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学。学校由原国家计量总局于1978年筹建成立，现为浙江省人民政府和国家品质监督检验检疫总局共建高校。学校现有52个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学九大学科门类。

2020年中国计量大学招收华侨港澳台地区学生简章

窗体顶端第一条学校概况中国计量大学是浙江省省市共建重点高校、国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校。学校创建于1978年，坐落于历史文化名城杭州。现已形成以计量、标准、品质、市场监管、检验检疫为特色，本科教育、研究生教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学校现有15个一级学科硕士学位授权点和9个硕士专业学位授权点，拥有10个浙江

2021年杭州师范大学招收华侨、港澳台地区学生招生简章

杭州师范大学是浙江省重点建设高校，前身是创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，李叔同、鲁迅、朱自清等名师大家曾在校任教，培养出了丰子恺、潘天寿、陈建功、马云等各领域成绩斐然的杰出校友。学校是全国首批创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校和教育部卓越教师培养计画实施单位，是浙江省首批应用型建设示范高校。学校现设有19个学院、1个公共教学单

2022年杭州师范大学联合招收华侨港澳台学生简章

一、学校简介杭州师范大学是浙江省重点建设高校，是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，至今已有一百多年的历史。学校现有一级学科博士学位授权点1个，专业学位博士授权点1个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1个；一级学科硕士学位授权点25个，专业学位硕士授权点18个，获