环境设计专业
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（一）培养目标
本专业依托上海地域优势，结合本校学科平台，通过科学的 理论学习与实践，培养学生具备系统的环境设计相关理论与研究 方法，兼顾艺术学与工学，具有国际视野，创新意识与实践能力 综合发展；能综合运用专业理论知识，探究空间与构造、工艺与 材料、艺术与科技、生态与人文等因素的内在联系，具备独立工 作及团队协作能力，良好的沟通与表达能力，具有强烈社会责任感， 为城市与乡村的现实与未来， 解决建筑与室内环境设计、景观与 城市设计， 环境设施与艺术陈设设计等人居环境中的复杂问题， 有适应未来专业发展而转变的高素质环境设计创新应用型人才。 主要课程
设计绘画、环境设计导论、空间构成与设计、设计思维、专 业基础工艺、建筑设计、室内设计、照明设计、展示设计、景观 设计、城市设计、室内陈设设计、环境设施设计、现代造园设计、 建筑结构与选型、装饰构造与材料，综合设计等。
（二）实践环节
该专业依托实验室，结合专业技法表现、专业基础工艺、专 业上机、设计竞赛、课程成果展，以及毕业设计等课程实践辅助 学习。同时开设有专业写生、专业考察、市场调研及设计实习、 毕业调研等实践课程， 并与校外机构、校外实习基地等社会相关 领域的企业建立了教学实践的协作关系。
（三）专业特色
环境设计是一门综合性的学科 , 它是时间与空间艺术的综合 , 设计的对象涉及自然形态与人文社会环境各领域；也是一门多领 域相互交叉的学科，该专业学科主要以建筑学、设计学、美术学 为支撑，与相关多学科交叉，建立理论与设计实践并重，艺术学 科与工程技术渗透， 教学与市场相融， 以学生成才为中心的办学 模式。努力培养具有环境设计专业的基础知识、专业知识和基本 技能；富有创造性思维，具有国际视野，可塑性强；艺术与工程 技术并修，理论与设计实践兼顾，具有从事各类建筑与室内外环境、 景观与城市设计等方面的设计、研究、教学、管理等工作的专业 人才。
（四）毕业去向
该专业毕业生社会需求量大、就业前景广阔。该专业自开办 以来， 毕业生的创造性思维能力、环境艺术设计专业理论和设计 能力，受到了社会的好评，就业率连续多年达 98%。毕业生主要 在各大设计院所、大专院校、建筑装饰工程公司、房地产公司、 艺术经营和展览公司等单位担任重要专业岗位， 从事设计、教学、 研究和管理工作。
原标题：2022年东华大学环境设计专业
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