2022年河南工业大学产品设计专业

2022-12-13 10:32  河南工业大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (1)新产品系统设计工作室
  • (2)文化与产品设计工作室
  • (3)交通工具设计工作室


产品设计专业(国家一流本科专业建设点)

产品设计专业起源于1994年成立的包装工程专业,2000年开始招生工业设计专业学生,2003年开办河南省第一个交通工具设计方向,2013年由工业设计专业调整为产品设计专业。2019年获批国家级一流本科专业建设点,还是我校优培专业、河南省高等学校综合改革试点专业。学校建有河南省工业设计研究院及河南省工业设计中心两个科研机构与专业协同发展。

随着国家创新驱动发展战略的全面实施和社会各界对传统产业的转型升级愈加重视,产品设计和制造业融合发展之势愈加迅猛,行业企业对产品设计专业人才的需求也更高。在此背景下,产品设计专业全面更新人才培养方案和改革教育教学模式,努力将交通工具设计、文化创意产品设计和智能装备产品设计打造成为专业特色明显、区位优势突出的设计学科方向。

产品设计专业师资力量雄厚,现有16名在编专业教师,其中河南省学术技术带头人、博士生导师1人,高级职称8人,博士和海外在读博士4人。教师团队获得国家社科基金艺术学项目1项、省部级科研项目11项。本专业采用先进的导师工作室团队教学,专业方向优势强,学生培养质量高。

(1)新产品系统设计工作室:新产品系统是指涵盖了商业与科技的系统性产品开发体系,教学内容涵盖中国制造2025和互联网+技术发展趋势研究、传统工业企业产品的智能化研究、信息化改造升

级和全新交互式新产品的开发和设计等。目前工作室教学改革已完成产品到商品,设计师到产品经理的一系列商业、媒介、服务课程建设,教育面向智能化装备类产品,家居产品,快消品、玩具等多个产业领域的设计服务。

工作室改革以来,教师团队主持省部级以上科研项目9项,发表核心期刊论文14篇,参编著作11部。学生获奖包括红点、IF等国际奖项在内200余项,全国“互联网+”大赛获得省级一等奖。同时工作室与全国工业设计十强的木马设计集团共同创建了一个实质性的产学研实践基地和一个创意产品孵化平台,为学生对接实际工作需求、创新创业提供了大量的实践锻炼。毕业生广泛就业于国内格力、美的等一线大厂和知名设计公司,就业率100%。

在考研方面,新产品系统设计工作室连续五年名列前茅,2022年考研率全院第一,保研学生得到招生单位一致好评。在社会服务方面,工作室依托学校优势学科和专业特色,联合中粮集团、东升粮机、紫光物联智能家居等行业头部企业开展设计竞赛和长期合作,取得了企业的广泛赞誉。

(2)文化与产品设计工作室:教学内容涵盖中国传统文化传承与创新设计研究、文化消费需求研究、文化创意产品开发与设计、旅游商品设计、博物馆文化产品设计、服务设计等。

(3)交通工具设计工作室:教学内容涵盖乘用车、轻型交通工具、新能源车辆、特种车辆、军工装备的内外饰造型设计、结构设计、模型制作、车型定位分析、汽车色彩面料设计等。

交通工具设计工作室获得高级别设计奖项第一, 500强企业就业第一。四年来,荣获 “省级先进班集体”、 “十佳优良学风班” 、“新能源汽车创客工坊”、“创新创业最佳工作室”等称号,设计专利20余项。交通工具设计工作室是:中国工业设计协会汽车产业分会理事单位;中国微型电动汽车标准参与制定单位 。

河南省首个开设交通工具设计专业方向的设计院校,首批 “导师工作室” 教学模式改革工作室,工作室中获得高级别设计奖项第一, 500强企业就业第一。四年来,荣获 “省级先进班集体”、 “十佳优良学风班” 、“新能源汽车创客工坊”、“创新创业最佳工作室”等称号,设计专利20余项。工作室依托“国家级一流本科专业”,建成“省级重点实验室”、国内一流交通工具设计人才培养基地。主要教学设施:1:1油泥模型制作平台、三维激光扫描仪、工业级3D打印机、无人机、虚拟驾驶平台、精密CNC加工中心、CMF设计中心、人因工程实验室等。

目前与宇通客车集团工业设计中心、中船重工第713研究所、上汽通用五菱、旷达科技、郑州日产、上海蚂叶子汽车技术有限公司等建立战略合作,共建实践基地。

产品设计专业在校生两年来获得各类奖项累计163项,其中国际级iF Industrie Forum Design2项,国家级5项、省部级35项。毕业生遍布海尔、美的、通用汽车、广汽等国内知名企业及设计公司。本专业一直与国家发展战略同步,毕业生可前往工业企业研发设计部门、产品设计公司、工业设计研究中心等单位从事有关产品研发相关的前期调研、产品定位分析、创意设计、结构实习、样品手板试制、后期推广宣传等工作。

原标题:2022年河南工业大学产品设计专业

2021年河南工业大学产品设计专业

产品设计专业(国家级一流专业建设点)产品设计专业2000年开始招生,是河南省高等学校综合改革试点专业、校级优培专业,2019年被国家教育部评为国家级一流专业建设点。学校建有河南省工业设计研究院及河南省工业设计中心两个科研机构与专业协同发展。产品设计专业师资力量雄厚,现有16名在编专业教师,其中河南省学术技术带头人、博士生导师1人,高级职称8人,博士和海外在读

2022年郑州工商学院产品设计专业

产品设计专业(一)专业特点:产品设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。产品设计专业主要培养掌握创新设计基本知识,具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。(二)专业优势:我校着重培养具备从事产品设计的基础理论、知识与应用能力,具有审美能力又懂制造工艺,能在企事业单位、专业设计组织、科研机构从事工业产品设计、家居用品设计、展示设计、包装设

2021年河南农业大学产品设计专业

产品设计(艺术本科专业)本专业培养具有产品设计基本理论、基本知识以及专业相关领域的设计技能,能够在产品设计、家饰设计、展示设计、家具设计等相关企业及科研机构、大专院校,从事设计、教学和研究工作,具备良好的科学素养和人文精神,具有持续发展潜力、创新精神和实践能力的复合型高级专门人才。主要课程:素描、色彩、构成设计、材料学、产品形态设计、产品系统设计、家居设计基

2022年河南农业职业学院环境艺术设计专业

环境艺术设计(550106)(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。(三)

2022年河南农业职业学院风景园林设计专业

风景园林设计(440105)(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握风景园林规划与设计、风景名胜区和城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识,具备空间思维、语言表达,以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力,从事风

2022年河南农业职业学院建筑室内设计专业

建筑室内设计专业(一)培养目标:以市场行业需求为导向,以现代化建设和社会发展为依托,培养德智体美全面发展,具有建筑室内装饰工程设计与施工等方面职业能力的高等技术应用性人才。注重学生综合素质与创新能力的培养,使学生具有很强的室内装饰设计表达能力、能完成建筑室内设计全过程的工作,具有主动学习和创新创业意识的技术技能人才。(二)主干课程:素描与色彩、三大构成(平面

2020年河南工业大学产品设计专业

产品设计专业(国家级一流专业建设点)产品设计专业2000年开始招生,是河南省高等学校综合改革试点专业、校级优培专业,2019年被国家教育部评为国家级一流专业建设点。学校建有河南省工业设计研究院及河南省工业设计中心两个科研机构与专业协同发展。产品设计专业师资力量雄厚,现有14名在编专业教师,其中河南省学术技术带头人、博士生导师1人,高级职称5人,博士和海外在读

2022年河南农业职业学院工业机器人技术专业

工业机器人技术(一)【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业、高端智能制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群,能够从事工业机

2022年河南农业职业学院工业互联网应用专业

工业互联网应用专业(一)【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力;培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握工业互联网的应用能力和专业技能,能够在工业网络布线、工业数据采集、工业设备数字孪生建模、工业大数据分析应用、工业互联平台系统运维

2022年河南农业职业学院工业互联网技术专业

工业互联网技术(一)【培养目标】培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握必需的专业理论知识、具有较强实践能力和良好的职业道德的高学历人才。掌握必要的文化基础知识和专业知识,具备工业网络技术所需的基础理论知识、专业知识和专业技能,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,从事自动控制系统、工业网络系统、信息化数据采集系统、智慧工厂的安装、调试、维护、检
技校专业
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