2023年东华大学艺术类招生入学考试办法(考试科目)

2022-12-14 09:19  东华大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、美术与设计学类
  • 二、表演(影视戏剧、服装表演)专业

根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)及《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2022〕8号)精神,结合疫情防控要求及学校实际情况,经学校讨论通过,东华大学2023年艺术类招生考试办法公告如下:

一、美术与设计学类

东华大学美术与设计学类包含服装与服饰设计、服装与服饰设计(中外合作办学)(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计(中外合作办学)(中英合作)、环境设计(中外合作办学)(中英合作)等专业。

各专业2023年在北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、甘肃使用省级统考成绩作为专业成绩,不再组织专业校考。

海南、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、山西、陕西和港澳台侨地区的考生在初选的基础上组织校考,其中海南、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、山西、陕西依据省级统考成绩进行初选。

二、表演(影视戏剧、服装表演)专业

采取网上提交视频资料的形式进行初试,拟定初试合格的考生参加学校组织的线上测试。

请报考我校艺术类各专业的考生认真准备我校相关专业对应的省级统考,具体省统考科目可参见我校公布的“东华大学2023年艺术类本科专业与省级统类子科类对照表”,考生所报专业如有省统考,则考生须省统考合格。

如遇教育部、各省级招生考试机构政策调整或疫情等不可抗力因素,学校将根据国家规定及学校实际情况,对校考方案进行适时调整,调整后方案另行公布。

各专业录取规则、校考的考试科目和考试安排由学校本科招生网另行发布,请广大考生继续关注东华大学本科招生网后续发布的招生简章。

东华大学2023年艺术类本科专业与省统考子科类对照关系表.pdf

原标题:2023年东华大学艺术类招生考试办法公告

2022年东华大学艺术类招生考试办法公告

根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)及《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2021〕7号)精神,结合疫情防控要求及学校实际情况,经学校讨论通过,东华大学2022年艺术类招生考试办法公告如下:一、美术与设计学类东华大学美术与设计学类包含服装与服饰设计

2021年东华大学艺术类招生考试办法

为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》要求,学校认真落实教育部、国家卫健委关于教育考试组考防疫工作的有关部署,统筹做好考试招生和常态化新冠肺炎疫情防控工作,结合我校实际,经学校研究决定,对2021年艺术类招生考试办法公告如下:美术与设计学类东华大学美术与设计学类包含

2021年东华大学艺术类招生考试办法公告

为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》要求,学校认真落实教育部、国家卫健委关于教育考试组考防疫工作的有关部署,统筹做好考试招生和常态化新冠肺炎疫情防控工作,结合我校实际,经学校研究决定,对2021年艺术类招生考试办法公告如下:美术与设计学类东华大学美术与设计学类包含

2022年东华大学硕士研究生招生考试网上咨询公告

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2022年东华大学招收香港中学文凭考试学生招生简章

全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步便利香港同胞来大陆学习,根据《教育部办公厅关于做好2022年内地高校招收香港中学文凭考试学生工作的通知》(教港澳台厅〔2021〕21号)精神,结合学校人才选拔和培养需要,在新冠肺炎疫情防控常态化背景下,制定并公布2022年招收香港中学文凭考试学生招生简章,现将有关事项通知如

2022年东华大学优秀运动员免试入学招生简章

东华大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”重点建设院校、“双一流”世界一流学科建设高校,也是教育部批准培养高水平运动员的大学。学校的足球、田径、手球、射击、攀岩等体育竞赛成绩在全国高校中名列前茅。根据国家体育总局科教司《体育总局科教司关于做好2022年优秀运动员免试进入高等学校学习有关事宜的通知》和教育部关于普通高校招收保送生办法的意见和要求,以培

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2022年上海海洋大学依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生招生专业目录与科目要求一览表

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统一入学测试考纲.pdf

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