一、专业名称医学影像学二、培养目标培养具有临床基础扎实、专业知识突出、具有创新精神的适应社会发展需要的高素质应用型医学影像学专业人才。三、专业主干课程人体解剖学、断面解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、病理学、医学影像物理学、医学电子学基础、医学统计学、计算机原理与接口技术、诊断学、影像诊断学、超声诊断学、影像核医学、内科学、外科学、妇产科学等，以及相关
本科二批医学影像学专业（本科二批）1.培养目标：旨在学生通过学习基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论知识，收到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基础理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等
北华大学2022年艺术类专业招生简章一、学校简介北华大学是吉林省省属规模大的重点综合性大学，是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成，原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省
北华大学2022年运动训练专业招生简章一、学校简况学校全称：北华大学学校代码：10201校址：吉林省吉林市丰满区滨江东路3999号（总校）专业办学地点：吉林省吉林市龙潭区新山街1号（北校区）学历层次：本科办学类型：公办普通高等学校学习形式：全日制学制：四年培养目标：旨在培养具备系统地掌握运动训练基本理论、基本知识和基本技能，掌握运动训练工作基本规律，具有较
临床医学专业（本科二批）（国家级特色专业）培养目标：旨在培养具有良好的思想品格和职业道德，具有宽厚扎实的医学理论知识和人文知识，具有较强的创新思维能力和临床实践能力，具有终身学习的“学习能力”，德、智、体全面发展，适应社会发展需要的高素质临床医学人才。采用“2+2+1”模式（2年通识教育和基础医学教育+2年临床医学教育+1年临床实习）。本着“早临床、多临床、
北华大学2022年招生章程第一章总则第一条为规范学校2022年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规和教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于学校2022年普通高等教育本科、专科层次招生工作。第三条学校全称：北华大学办学类型：公办普通高等学校层次：本科第四条学校地址：（东校区）丰满校区地址：吉林省吉林市丰满区江南
北华大学关于2022年运动训练专业夏季项目招生计划调整的公告根据国家体育总局中国运动文化教育网体育招生系统上我校2022年运动训练专业夏季项目报名情况以及《北华大学2022年运动训练专业招生简章》中“三、招生项目”的“计划调整原则”，将“保送运动员”项目2个计划分别调整至“皮划艇静水（女子）”项目1人、“皮划艇静水（男子）”项目1人。调整后，运动训练专业夏季
北华大学关于2022年运动训练专业冬季项目招生计划调整的公告根据国家体育总局中国运动文化教育网体育招生系统上我校2022年运动训练专业冬季项目报名情况以及《北华大学2022年运动训练专业招生简章》中“三、招生项目”的“计划调整原则”，将“花样滑冰”项目2个计划调整至“越野滑雪”项目。“越野滑雪”项目招生计划增至8人，取消“花样滑冰”项目招生计划，其他冬季项目
医学检验技术专业一、专业名称医学检验技术专业二、培养目标培养具有基础医学、医学检验及相关临床医学等方面的基本理论知识和基本技能，具备良好思想品质、职业素养、沟通能力、较强实践能力、初步的科研能力和创新能力，能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学研究机构、医药生物企业等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验应用型人才。三、专业主干课程无机化学、有机化学、
一、专业名称预防医学二、培养目标培养适应社会发展与公共卫生事业需要，具有良好的人文素养，掌握基础与临床医学基本知识，预防医学理论与实践技能，具有从事公共卫生与预防医学实际工作能力，具备良好的职业素养和创新精神，能够自主学习，开展相关科研、教学、公共卫生创新实践型的专门人才；三、专业主干课程生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外
