舞蹈表演（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具有良好的科学文化素养和掌握舞蹈表演的基本理论和基本技能，能在各级各类专业艺术团体、表演性组织、学校、文化企事业单位、健身俱乐部等单位从事舞蹈表演、教学训练及编排工作的应用型体育专业人才。(二)主要课程设置：体育舞蹈、健美操、芭蕾舞基本训练、现代舞基训、艺术概论、表演基础理论、音乐基础与试唱练耳、运
舞蹈表演（非师范类专科文理兼收）学制2年(一)培养目标：培养掌握一定舞蹈基础知识、基本技能，具有一定舞蹈素养，能胜任舞蹈教学、创作、表演、编排等方面工作的应用型舞蹈专门人才。(二)主要课程设置：舞蹈基训、古典舞身韵、民族民间舞、舞蹈艺术概论、舞蹈创编、舞蹈剧目、舞蹈赏析、舞蹈教学法、基本乐理、舞蹈解剖学、视唱练耳、中外舞蹈史等。
电子商务（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具有利用网络信息技术开展商务活动与电子商务运营活动能力，掌握计算机信息和网络技术，掌握市场营销、商务贸易、管理、法律和现代物流等知识进行网络商务贸易的应用型专业人才。(二)主要课程设置：市场营销、电子商务网站建设与管理、电子商务系统分析与设计、电子商务运营、网络营销与策划、电子支付与网络金融、国际贸
财务管理（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具备公司理财、会计、投资、法律、税务及金融等方面的知识，熟练运用计算机和外语，能够胜任各类企事业单位、政府部门及其他组织机构的财务管理、会计核算、税务筹划及企业运营等工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：管理学、经济法、统计学、基础会计学、中级财务会计学、高级会计学、管理会计学、财务成本管理、高
酒店管理（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具有酒店行业管理的理论知识和技能，能够适应管理、服务第一线需要的全面发展的高星级酒店管理或相近领域从事管理工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：酒店管理学概论、管理学、高等数学、酒店人力资源管理、前厅管理与实训、客房管理与实训、餐饮管理与实训、酒店财务管理、酒店英语、营养学、消费心理学、酒店礼仪
应用心理学（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养能在学校、医疗、企业、行政管理等部门从事心理咨询与辅导、人力资源管理和开发等工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：普通心理学、心理学史、生理心理学、心理统计学、SPSS技术应用、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理测量学、变态心理学、实验心理学、心理学实验、心理学研究方法、认知心理学等。(
视觉传达设计（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色，满足创新时代需求，能够在专业设计领域、企业、传播机构、中高等院校、研究单位从事视觉传播方面工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、图案设计、图形创意、字体设计、版面设计、电脑基础
园林（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养掌握园林专业基本理论和基本知识，具备城镇绿化、园林工程、园林建筑、园林绿化工程规划设计能力，具备园林植物栽培、养护、管理及应用能力，能够在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理工作，并能够从事园林专业教学、科研与行业管理等
市场营销（非师范类本科文理兼收）学制4年(一)培养目标：培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与工商管理工作以及教学、科研方面工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、市场调查、人力资源管理学、市场调查与预测、广告
软件技术（非师范类专科文理兼收）学制3年(一)培养目标：培养掌握计算机软件基本理论、基本知识和技能，能够在科研机构、教育部门、企事业单位从事软件技术应用、设计开发和软件工程管理等工作的应用型专门技术人才。(二)主要课程设置：高等数学、线性代数、操作系统、C语言、数据结构、数据库原理、HTML+JAVASCRIPT+CSS静态网页设计、SQLServer200
