计算机科学与技术(一)培养目标：培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题，具有教书育人的良好素养，能在高等和中等学校从事计算机教育的教师及其他各行业计算机开发应用的工作者。(二)主要课程：程序设计、数据结构、计算机组成原理、微机原理、操作
1.考生须于2月24日下载《健康考试承诺书及身体状况监测表》（见附件），并开始记录个人健康信息，签署安全考试承诺书。2.考生参加考试时，须将健康通行码、防疫行程卡绿码截图彩色正反打印在A4纸上，连同48小时内核酸检测阴性报告、《健康考试承诺书及身体状况监测表》在考试时交考点审核。“健康码”和“行程卡”为绿码且健康状况正常，经现场测量体温正常的考生方可参加考试
根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）《甘肃省普通高等学校高职（专科）升本科考试招生工作方案（试行）》（甘教发函〔2021〕46号）、《2022年甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试招生工作方案》（甘招委发〔2022〕2号）和《关于下达2022年普通专升本控制计划的通知》的文件要求，结合学校实
计算机科学与技术（藏汉双语）(一)培养目标：培养政治可靠、扎根基层、业务适切，热爱计算机专业，适应甘肃及周边藏区基础教育发展需要的，具备计算机科学与技术的基本理论、基础知识与基本方法和实验手段，具有良好的职业道德，热爱教育事业，敬业爱岗，艰苦奋斗的民族中、小学藏汉双语信息技术教师。(二)主要课程：计算机导论、C语言、藏文信息处理、数据结构、操作系统、数据库管
计算机科学与技术（移动互联开发）【校企合作培养专业】(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握移动互联开发的基本理论和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现移动互联网软件系统的能力，具有良好的工程组织与协调能力以及良好的外语应用能力，并具有一定的教育教学理论素养。毕业后能在教育单位、科研机构、IT行业、企事业单位中从事移动互联
动物科学(一)培养目标：为民族地区培养“政治可靠、扎根基层、业务适切”的社会主义建设者和接班人，具备动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学、家畜环境卫生与牧场设计、畜牧场经营管理以及畜、禽等动物生产方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在相关部门和企事业单位从事教学、科学研究、生产与管理等工作，符合民族地区社会发展要求的应用型、复合型和创新型高素质专门人
生物科学(一)培养目标：培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，接受专业理论和专业技能训练，具有较强实践能力，能在甘肃及周边民族地区从事中学生物教学及与专业相关的其他工作的应用型人才。(二)主要课程：动物学、动物学实验、植物学、植物学实验、生物化学、生物化学实验、分子生物学、分子生物学实验、细胞生物学、细胞生物学实验、普通遗传学、普通遗传学实验、微生物学
甘肃民族师范学院2021年分省分专业拟招生计划表序号所在院系专业代码专业名称科类合计预科转入专项甘肃省外省类别备注其他民族地区专项藏区专项其他类地方农村专项革命老区专项甘肃合计民语类艺体类聚居少数长居汉族散居少数不区分民族成分外省合计青海四川西藏云南
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关高考招生录取工作的政策规定，为保证招生工作顺利、有序进行，实施“阳光工程”，坚持依法治招，保证公开、公平、公正、透明、合理地选拔到符合培养要求的优秀新生，维护学校和考生合法权益，结合学校招生工作实际情况，特制定本章程。第二条学校名称：甘肃民族师范学院（GansuNormal
数学与应用数学(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，热爱数学专业，适应少数民族地区基础教育发展的需要，具备数学学科的基本理论、基础知识与基本方法和数学初等实验手段、具有良好的职业道德、热爱教育事业、敬业爱岗、艰苦奋斗的中学数学教师。(二)主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、拓扑学、微分几
