学前教育专业—湖北恩施学院音乐与体育学院（本科，教育学学士学位，学制四年）（一）就业方向幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；2.研究人员，在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；3.其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。（二）培养什么能力依据《学前教育本科专业教学质量国家标准》《
（本科，教育学学士学位，学制四年）（一）就业方向幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；2.研究人员，在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；3.其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。（二）培养什么能力依据《学前教育本科专业教学质量国家标准》《学前教育专业认证标准》，培养具有社会责任
恩施职业技术学院2022年五年一贯制学前教育转段考试专业技能考核部分大纲专业技能考核（总分200分，专业基础知识50分、技能150分）。专业技能包括专业基础知识和专业技能考核两部分，考试形式为笔试。专业知识（应知）试题类型为单项选择题，题量为50小题，考试时间为60分钟，满分为50分。专业技能试题题型为单项选择题和材料分析题，题量为45个小题，两个大题，考试
2022年湖北恩施学院普通专升本考试参考教材目录序号专业名称专业代码专业课名称教材（主编、出版社、教材名称、版次）1临床医学100201K诊断学许有华、樊华，人民卫生出版社，《诊断学》第8版2护理学101101基础护理李小寒、尚少梅，人民卫生出版社，《基础护理学》，第6版3医学检验技术101001临床检验基础许文荣、人卫出版社、临床基础检验学技术4康复治疗学
2022年湖北恩施学院普通专升本考试参考教材目录序号专业名称专业代码专业课名称教材（主编、出版社、教材名称、版次）1临床医学100201K诊断学许有华、樊华，人民卫生出版社，《诊断学》第8版2护理学101101基础护理李小寒、尚少梅，人民卫生出版社，《基础护理学》，第6版3医学检验技术101001临床检验基础许文荣、人卫出版社、临床基础检验学技术4康复治疗学
（本科、学制四年）本专业培养具有较强英语语言能力、掌握英语语言文学文化等基础理论、了解国际商务等相关应用方向的基本规则，具有行业创新精神和创新思维的高素质技能型人才。特别是培养学生具备外贸英语相关工作，使之成为德、智、体、美全面发展的高素质技能的应用型人才。1.学科门类：文学2.主干学科：外国语言文学3.学制：四年4.授予学位：文学学士（一）英语语言文学（1
法学专业—湖北恩施学院经济与管理学院（本科，法学学士学位，学制四年）法学专业主要学习法学的基本理论和基本知识，并接受法学思维和法律实务的基本训练。致力培养学生运用法学理论和方法分析、解决法律事务的基本能力。毕业后主要在政府、公安、检察、法院、律师事务所等从事法律岗位的相关工作近年来，专业创新性的构建了“学生中心，能力导向”人才培养模式，将知识、能力、素质、创
（本科，经济学学士学位，学制四年）会计学是湖北省一流专业建设点，是我校重点建设的特色优势专业。专业在重基础、重素质、重实践、重应用、重创新的基础上变革人才培养模式，对接互联网+时代对会计人才需求，主要培养懂业务、懂专业、懂操作、懂管理的“四懂”的应用型、复合型、创新型人才，毕业后主要在企事业单位从事会计师、信息化顾问等相关工作的。专业聚集校、政、企、产等多方
根据《省教育厅关于做好2022年湖北省普通高等学校专升本工作的通知》（鄂教高函〔2022〕5号）精神，经学校专升本工作领导小组研究，结合学校实际，特制定本章程。一、招生对象及条件（一）高职高专应届毕业生。2022年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生（以下简称“普通考生”），身体健康，具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，修完普通高职高专教学计划
（本科，经济学学士学位，学制四年）一、简介会计学是湖北省一流专业建设点，是我校重点建设的特色优势专业。专业在重基础、重素质、重实践、重应用、重创新的基础上变革人才培养模式，对接互联网+时代对会计人才需求，主要培养懂业务、懂专业、懂操作、懂管理的“四懂”的应用型、复合型、创新型人才，毕业后主要在企事业单位从事会计师、信息化顾问等相关工作的。专业聚集校、政、企、
