音乐教育专业：培养热爱音乐教育事业、具有良好政治素质，适应音乐教育事业改革与发展需要，具备较高音乐理论水平、专业技能和教学能力，能胜任小学、学前教育、早教机构及各类艺术学校音乐教学的应用型人才。专业核心课程：声乐、管弦、键盘、舞蹈、音乐教学法、合唱指挥基础、音乐理论、基础和声、视唱练耳、中西方音乐史等。就业方向:义务教育阶段音乐教学、学前教育、早教机构、各类
音乐教育专业音乐教育专业：是哈尔滨幼儿师范高等专科学校的重点专业之一，也是音乐教育系重点建设的学科。学校音乐教育专业从开始创办至今已经近30年，教学历史悠久，师资力量雄厚。专业所在的音乐教育系现有教师41人，其中、副教授17人、讲师17人、哈尔滨市教学骨干教师2人、专职琴房管理教师1人，钢琴调律教师1人,其中有18名教师具有硕士研究生学位，分别毕业于东北师范
专业概况：本专业坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型人才。着力推进内涵建设，师资素质优良，课程结构合理，实训条件完备，教学活动丰富，构建立体化育人模式。与多所优质幼儿园、小学及培训机构建立实习实践合作关系，有效实现课岗对接，综合培养学生专业素质和职业技能；不断深化课证融合、课考融通，学生参加高等学校英语应用能力A级考试通过率为100%，近三年
第一章总则第一条为进一步规范招生工作程序，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规和黑龙江省教育厅的有关规定，结合学校实际情况“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则，特制定本章程。第二条适用范围：本章程适用于学校单独招生录取工作第三条学校全称：哈尔滨幼儿师范高等专科学校（国
哈尔滨幼儿师范高等专科学校2022年单独招生考试将采用网络远程面试方式进行，具体事宜通知如下：一、面试准备1．已经单招现场确认并志愿填报我校的考生，持本人有效身份证原件，一部能够进行视频面试的手机（或电脑），保持网络通畅。2．下载腾讯会议软件，并用龙招港报名时预留的手机号注册，进行实名认证。备用平台为QQ软件，建议考生也要同时下载到手机上。3．2022年3月
音乐制作专业音乐制作专业：作为新兴消费热点，音乐付费市场的兴起代表着行业的复苏。正是看准未来音乐及周边行业带来的大量就业机遇，经过细致论证和长达2年的准备，哈尔滨幼儿师范高等专科学校于2016年正式成立音乐制作专业！音乐制作说起来来并不是一个新名词，它其实是一个宏观行业的统称。其核心工作岗位包括了：歌手、音乐词曲作者、编曲、各类器乐演奏、录音师、技术工程师、
音乐制作专业：根据社会对音乐元素的广泛需求，培养熟练掌握音乐演唱和演奏的知识、技法及具有音乐作曲与编配、声音设计、音乐录音、混音技术、影视配乐等方面专业技能的原创型、复合型人才。专业核心课程：音乐理论基础、音乐声学、实用和声、复调、曲式、配器、现代节奏训练、音乐作曲与编配、音乐制作基础、音乐理论基础、声音设计、钢琴基础、混音技术、录音基础、影视配乐、视唱练耳
序号专业名称黑龙江河北河南陕西山西四川甘肃广东重庆贵州辽宁吉林湖北江西湖南1学前教育（文）高分低分学前教育（理）高分低分学前教育（对口）高分387低分2922早期教育（文）高分低分早期教育（理）高分低分小学英语教育（文）高分低分小学英语教育（理）高分低分婴幼儿托育服务与管理（文）高分375333低分332221婴幼儿托育服务与管理（理）高分275低分2675
序号专业名称学制学费招生对象黑龙江吉林55辽宁40四川40江西20陕西30甘肃50湖南40河南省100河北50山西10湖北40广东50贵州60重庆201学前教育36000高中（文）高中（理）中职学校对口毕业生902五年制高职转段962早期教育36000高中（文）高中（理）婴幼儿托育服务与管理36000高中（文）252010高中（理）1555单招考试503小学
音乐教育专业学制：三年培养目标：培养具有音乐基础理论、基础知识和基本技能，具有一定音乐科研能力和管理能力的复合型音乐人才，胜任素质教育的新一代专科层次的小学音乐师资。主要课程：声乐、钢琴、手风琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、艺术概论、中外音乐史等专业课程，文化课按照大专学校的课程内容进行。同时安排各种实践环节如：入学教育、军事训练、职业技能训练、各专业汇报演
