汉口学院人力资源专业(本科)

2019-10-23 10:59  汉口学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 2.形成了与职业岗位对接的“五项核心技能
  • 3.熔炼了一支具有较强社会服务力的“双师

人力资源(本科)


培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在营利性及非营利性组织从事人力资源管理工作的应用型专业人才。

主要基础课及专业课:管理学原理、组织行为学、劳动经济学、工作分析与职务设计、人力资源管理、人力资源管理实训、员工招聘、人员素质测评、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动法、劳动关系管理、公文写作、社交礼仪、行政管理、企业运营模拟

主要实践性教学环节:课程实验、专业认知、社会调查、企业观摩、毕业实习、毕业论文等。主要专业实验: 人力资源管理综合实训、人力资源沙盘模拟、企业经营沙盘模拟、办公自动化、模拟招聘。 

主干学科:经济学、工商管理 

就业方向:本专业学生毕业后可在企事业单位及咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

学制:四年

学位:管理学学士

专业特色:1.构建了“以技能培养为核心,以就业为导向”的“三环联动”人才培养模式随着高等职业教育的蓬勃发展,汉口学院人力资源管理专业立足湖北地方经济和区域经济发展的需求,依据国家人力资源管理职业资格标准和能力要求,经过几年的改革与实践,“三环联动”的人才培养模式初见成效.

2.形成了与职业岗位对接的“五项核心技能”课程体系在经过专业建设委员会数次的研讨,并充分听取来自与行业、企业一线专家的建议之后,本专业人才培养目标与社会、企业需求充分对接,进一步明确了学生的就业岗位(群),主要在企事业单位人力资源管理部门及相关部门,从事人力资源管理以及相关的基础性管理工作。比如:可胜任招聘专员、培训专员、考核专员、薪资专员、管理文员等岗位。

由此,从岗位要求和任务出发,我们建立了专业核心课程体系,特别是要求学生必须掌握核心岗位技能:员工招聘技能、培训开发技能、绩效考核技能、薪酬管理技能。在员工招聘方面,要求学生能熟练运用招聘的方法与技术,进行人员选拔与录用;培训开发方面,要求学生会设计培训方案并能执行方案、能组织管理培训;绩效考核方面,要求学生能参与制定绩效考核方案,并组织参与考核管理;薪酬管理方面,要求学生能参与薪酬制度制定,并准确计算发放薪酬、福利等。 

3. 熔炼了一支具有较强社会服务力的“双师”教学团队人力资源管理专业教师团队积极探索产学合作、校企联合之路,先后为多家企事业单位、政府部门进行课题研究、提供技术服务和员工培训,经过几年的打造,熔炼了一支具有较强社会服务力的“双师”教学团队。  

就业前景:自古以来,人才和钱财都是任何事业滚滚前进的两个车轮。“知人善用,得人心者得天下”,人的管理其实正是一切管理的核心。人力资源管理是所有管理工作中离权力近的层次,一般工作稳定,上升通道通畅,各单位的人事部门,也是核心要害部门。国家职业统计部门2010年“行业人才需求调查报告”显示,人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一,该行业每年需求的人才缺口达40至50万,缺口大也就意味着更大的发展空间和更高的薪资标准。在强调以人为本的主题下,人力资源管理工作就显得非常重要。可见人力资源管理专业就业前景非常乐观。

原标题:汉口学院人力资源专业(本科)

汉口学院人力资源专业(本科)

人力资源(本科)培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在营利性及非营利性组织从事人力资源管理工作的应用型专业人才。主要基础课及专业课:管理学原理、组织行为学、劳动经济学、工作分析与职务设计、人力资源管理、人力资源管理实训、员工招聘、人员素质测评、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动法、劳动关系管理、公

汉口学院人力资源专业(专科)

人力资源(专科)培养目标:本专业培养具有良好的政治思想素质和人文素养,具有人力资源管理方面的知识和能力,能在企事业单位、政府部门和社会团体从事人力资源管理工作的应用型人才。主要基础课及专业课:管理学原理、组织行为学、劳动经济学、人员素质测评、员工招聘、员工培训、薪酬与福利、绩效管理、劳动关系与劳动法、社会保障主要实践性教学环节:课程实验、专业认知、社会调查、

2021年武汉城市学院人力资源管理专业(本科)

(一)培养目标本专业属湖北省高校工商管理重点学科,培养掌握人力资源与组织管理理论、熟悉人力资源管理实务、具有较强的人际沟通和管理能力,能在国家机关、各类企事业单位、社会保障机构、人才服务市场、猎头机构、培训机构、咨询公司等部门从事人力资源管理及相关行政管理等方面工作的应用型高级专门人才。(二)主要课程宏观经济学、微观经济学、管理学原理、统计学、基础会计、战略

武汉东湖学院人力资源管理专业(本科)

人力资源管理(行政管理方向)(本科)专业培养目标:本专业旨在培养具有良好的思想政治素质、科学人文素质和身体心理素质,熟练掌握现代经济、管理、法律与人力资源管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备绩效管理、组织与工作设计、薪酬管理、人力资源开发等实践能力,可在企事业单位、政府部门从事人力资源管理的高素质应用型人才。专业优势与特色:以学校省级重点学科工商管

2021年武汉商贸职业学院人力资源管理专业

人力资源管理人力资源管理是一个蓬勃发展的新兴专业,人力资源管理工作比较稳定,上升通道通畅。(一)培养目标:本专业培养掌握人力资源管理基础理论和专业技能,熟练使用薪酬、测评、培训、招聘等工具,在各类企事业单位和管理咨询机构从事人力资源开发、劳动人事管理工作的高技能应用型人才。(二)就业方向及薪资:担任各类企事业单位、人才服务中心、猎头公司的人力资源管理工作人员

2021年武汉东湖学院人力资源管理专业

人力资源管理(企业智能人力资源管理方向)(首选科目物理或历史均可,不限选考科目,本科)(一)专业培养目标:培养掌握现代经济、管理、法律与人力资源管理等方面的基本知识和基本技能,具备绩效管理、组织与工作设计、薪酬管理、人力资源开发等实践能力的高素质应用型人力资源管理人才。(二)专业优势与特色:以现代互联网技术为抓手、以智能管理为特色,建成了湖北纳杰、华中新世纪

汉口学院工程管理专业(本科)

工程管理(本科)培养目标:工程管理专业在重视建筑工程技术教学的基础上,突出经济管理特色。培养适应现代建设需要,掌握建筑工程规划、设计、施工、造价、监理等管理技能,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力,能从事建筑工程项目全过程技术经济管理的复合型高级工程管理人才。主要基础课及专业课:工程经济学、管理学、财务管理、土木工程概论、工程力学、工程项目管理

汉口学院音乐学专业(本科)

培养目标:培养掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力的音乐教师;培养能表演、能教学、能管理的复合实用型专业人才。    主要课程:声乐、钢琴、舞蹈、中外乐器、视唱练耳、音乐基础理论、和声学、键盘和声与即兴伴奏、歌曲写作基础、音乐教学法、曲式与作品分析、复调音乐基础、中外音乐史与名作赏析、艺术概论等。    专业方向:音乐教育(师范类

汉口学院法学专业(本科)

法学专业(本科)专业介绍培养目标及专业特色培养目标:本专业培养系统掌握法学理论知识和法律实务技能,具有良好政治素质和人文素养,熟悉我国法律和相关政策,具有创新创业精神和实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和基层法律服务机构从事法律工作的应用型人才。同时为硕士研究生教育输送优质生源。专业特色:

武汉学院人力资源管理专业

人力概览管理学院师资力量雄厚,现有专任教师51人(6人具有海外留学背景)。其中,教授、副教授18人;具有博士和硕士学位的老师占98%;“双师型”教师占全系教师31.4%。大部分专职教师具有工科和管理学相结合的复合知识结构,教学团队具备发挥学科交叉的优势,学缘结构合理。专任教师教学、科研成果丰硕。近三年,3人获“青年教师竞赛”二等奖、三等奖,专任教师获省级研究
技校专业
相关问答