环境设计培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，具有现代环境设计理念和科学的理性精神，掌握现代环境设计方法，具有系统的环境设计基础理论和基本知识，具备室内外环境及景观设计的创意思维、设计表达和较高的审美能力，具有强烈的创新意识与社会责任感及较强实践动手能力的高层次应用性、复合型专门人才。学生毕业后能在建筑设计、环境设计及景观设计公司等相关机构从事公共建筑室
环境设计专业本专业培养符合我国社会主义经济建设的发展需要，掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内外设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营、施工管理工作能力的高素质环境艺术应用型专门人才。(一)主要课程
(一)培养目标：立足龙江，面向全国，培养适应区域经济和社会发展需求，具有扎实的环境设计基础理论知识和熟练的操作技能，具有创新能力、指挥工程运作能力，有从事建筑室内外总体装饰规划、家居空间设计、办公空间设计、别墅空间设计等实践操作能力，基础理论扎实，专业知识适用，实践能力管用，具有财商素养、创新精神和创业能力,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。(二)主要理
环境设计环境设计培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展,具有专业设计的基本素质，掌握环境艺术设计方面基本理论知识，具有设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学,在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计，具有国际视野和跨文化交际能力的应用型环境艺术设计专业人才。主要课程：设计概论、中外建筑史、建筑透视与环境制图、计算机辅助
◆环境设计培养目标：立足龙江，面向全国，培养适应区域经济和社会发展需求，具有扎实的环境设计基础理论知识和熟练的操作技能，具有创新能力、指挥工程运作能力，有从事建筑室内外总体装饰规划、家居空间设计、办公空间设计、别墅空间设计等实践操作能力，基础理论够用，专业知识适用，实践能力强，综合素质高，具有财商素养、创商素养，德、智、体、美全面发展的技术性应用型高级专门人
一、培养目标：培养有较强的设计软件能力前提下，掌握社会商业的基础广告设计和专业广告设计，达到有较强的设计动手能力与创造力以及社会设计经验。能对设计与审美有一个全面的认识并能达到专业广告制作人员的能力。二、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：能对设计与审美有一个全面的认识并能达到专业广告制作人员的能力。三、主要课程：设计素描，设计色彩、三大构成，平面设计软件，
一、培养目标：培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。二、主要课程：色彩构成、广告设计、包装设计、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计计算机辅助设计等。
一、培养目标：培养掌握现代计算机媒体设计的基本知识和制作技能，能从事计算机媒体设计与制作的高级技术应用性专门人才。二、核心课程与主要实践环节：软件应用基础、图文处理基础、电脑语言基础、网络基础、媒体传播、媒体设计、媒体制作、媒体发布、媒体与商业、媒体与广告、动画漫画设计、电脑应用实习、媒体传播调查、媒体设计和媒体制作实训、社会实习、毕业论文等，以及各校的主要
一、培养目标：服装设计专业培养了解服装设计基础知识以及服装生产流程，熟练掌握服装工艺制作技能，能够运用CAD进行电脑打板，能够胜任服装制作的技术应用性专门人才。二、培养要求：服装设计专业要求学生能够熟练掌握服装工业制版与推版，以及计算机辅助设计手段，能准确分析定单，熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等，有较强的服装造型设计、服装版型设计和
一、培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。二、专业培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生
