湖南涉外经济学院视觉传达设计

2021年湖南涉外经济学院视觉传达设计专业

视觉传达设计专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需要，熟识传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，能在艺术设计相关部门从事视觉传播方面的设计、研究和管理工作等方面的应用型人才。培养要求本专业学生主要学习较为系统的视觉传播专业理论和专业知识，通过对艺术设计思维能力的培养，视觉传达设计方法和技能的

2021年湖南涉外经济学院视觉传达设计专业-国际班

视觉传达设计专业培养目标培养既具有扎实的专业知识，又精通法语的复合型人才。中法本硕连读国际班的培养方式，不仅能提供学历提升的无缝链接，更能全面提高学生的综合素质和能力。引进美国、英国、法国、德国、意大利等院校的专业课程，由国际顶级艺术院校背景的专业教师团队采用导师制小班教学形式，培养出符合欧威一流艺术院校标准的艺术人才。了解艺术领域的前沿理论、应用背景、发展

湖南涉外经济学院视觉传达设计专业

培养目标本专业培养适应现代市场经济需要，培养学生掌握平面传统媒体设计和现代媒介的基础理论和基本操作技能，具有一定的造型能力、审美能力以及专业创造能力，熟悉相关法律政策，能在文化广告传媒机构从事企业宣传、文案策划、品牌设计的日常视觉传达设计事务具有创新思想和实际应用能力。培养要求本专业学生主要学习视觉设计方面的基本理论和基本知识，通过视觉设计思维能力的培养，视

2021年湖南农业大学东方科技学院视觉传达设计专业

视觉传达设计（文理兼招）专业培养目标：本专业培养具备国际文化视野、中国设计文化特色，适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面设计、教学、研究和管理工作的专门人才。具备熟练运用现代化设计工具及手段进行艺术设计实践，具有市场意识和创业能力，熟悉并了解市场营销、广告

2021年湖南师范大学树达学院视觉传达设计专业

视觉传达设计四年制本科，于2008年设置，2012年获学士学位授予权。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，具备视觉传达设计专业所必备的品牌策划、广告设计、包装形态与结构、企业形象设计以及新媒体传播等理论知识和实践技能，具备良好的职业素养、社会责任，能在专业设计领域、企业、传播机构、企事业宣传部门、

2021年湖南工商大学视觉传达设计专业

视觉传达设计学制：本科四年培养目标：本专业培养适应区域经济社会发展需要,具有较高文化艺术品味，视野开阔，具备设计学、传播学等学科知识、能力，德智体美全面发展,能在专业设计领域和企业、传播机构、大企业市场部门、研究单位从事视觉传达设计、研究及管理等方面工作的应用型高级专门人才。专业核心课程：艺术概论、设计概论、造型基础、形式基础、装饰基础、视觉传达设计基础、插

2021年湖南师范大学视觉传达设计专业

视觉传达设计（一）所属院系:工程与设计学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色四年制本科，培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体、现代数字媒体、视觉空间展陈、信息与交互设计，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、研究和管理工作的专门人才。专业核心

2022年湖南涉外经济学院专升本招生简章

湖南涉外经济学院2022年专升本招生简章湖南涉外经济学院是经国家教育部批准成立的民办普通本科院校，2015年通过教育部本科教学工作合格评估。根据湖南省教育厅批复我校2022年普通高等学校专升本教育的招生计划，以及湖南省教育厅《关于印发《2022年湖南省普通高等学校专升本考试招生工作实施方案》的通知》（湘教发〔2022〕3号）相关要求，现将我校2022年普通高

2022年湖南涉外经济学院春季学期学生开学报到须知

一、开学报到时间1.2022年2月19、20日，报到入学；2.2022年2月21日，全校正式上课。*特别提醒：请勿提前或延迟返校报到！特殊原因不能按时报到的，需在相关学院办理请假手续，请假时间不得超过两周，经准假后方能生效。未经请假或请假逾期超过时限未返校者，视为自动退学处理。二、返校报到条件1.完成假期自我健康监测，每日登陆易班APP进行健康打卡，记录开学

2021年湖南涉外经济学院环境设计专业

环境设计专业培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，掌握环境艺术设计与创作方面的专业知识和专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在艺术设计的相关工作部门从事环境设计、生产和管理等方面工作的应用型人才。培养要求本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备可以综合运用所学专业知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学