统计与会计核算专业-----会统计懂会计就业创业更容易培养目标：以立德树人为根本，坚持工学结合、知行合德技并修，掌握本专业所需的经济理论、统计会计理论与实践技能，具备统计资料收集、处理、分析、展示及会计账务管理、处理能力，能从事统计、会计及其管理工作。主要课程：会计基础、统计基础、调查方法及应用、调查数据分析、企业经济统计、财务会计、会计电算化、纳税实务、会
统计与会计核算----教育部骨干专业学院特色专业(一)培养目标：培养适应中原区域经济建设、科技进步和产业结构变化的需要，掌握统计、会计基础理论知识和技能，具备统计调查、数据整理分析、撰写统计报告、运用统计方法分析会计资料的能力，面向企事业单位统计调查分析、会计核算领域的复合型人才。(二)主要课程：统计调查方法及应用、会计电算化、EXCEL数据整理与分析、SP
大数据与会计---理财家的摇篮(一)培养目标：培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向各类企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算与监督、会计数据分析等工作的复合型技术技能人才。(二)主要课程：财务会计、成本核算与管理、管理会计、pyth
1.学前教育专业培养目标：培养掌握学前教育的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德和职业情感，具有较强的实践能力和创新精神，能够适应学前教育事业发展需要的，在各类保教机构、早教中心及教育行政部门等公共事业机构从事保教、管理等方面的工作，集幼儿教育与教学管理为一体的富有爱心、耐心、细心和社会责任感的高素质劳动者。主要课程：学前教育学、学前儿童发展心理
旅游管理专业——读万卷书行万里路培养目标：为旅行社、风景名胜区、旅游行政管理部门、旅游行业协会等单位培养具备较高服务技能与管理水平，熟练掌握导游语言与导游技能技巧的发展型、复合型和创新型人才。毕业后从事景区服务或管理、旅游行政部门等工作，重点担任国内外导游、领队、旅行社经理等。主要课程：旅行社经营与管理、导游实务、中国导游基础、中国旅游地理、客源国概况、景区
市场调查与统计分析——把握市场发现数据价值(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向以金融、电子商务、网络信息、轻工食品等行业为重点的全行业市场调查分析职业群，能够从事不同形式市场调查、数据
统计与大数据分析——数说天下统领全局(一)培养目标：发挥学院统计办学优势，融入大数据、人工智能等新一代信息技术，培养具有统计理论和大数据分析技能，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识的现代分析人才，能够从事市场调查与咨询、市场信息采集与处理、大数据预处理、数据分析、数据可视化等工作的高素质技术技能人才。作为学院的重点专业，长期办学过程中积累了丰富的教学资源
温馨提示：各位同学，6月25日零时开始就可以查询高考成绩了，须在规定时间内登录“河南省招生办公室网站”填报志愿。（http://www.）点击“考生服务平台”链接，进入系统；也可直接输入地址pzwb.访问。在登录页面输入考生号、身份证号、登录密码和验证码，点击“登录”按钮进行登录。志愿填报时间（1）6月26日8:0
软件技术(一)培养目标：培养具备较强的逻辑分析能力、良好的文档撰写能力和技术创新能力，熟悉软件开发流程，掌握软件测试标准和方法，能熟练应用多种操作系统平台和流行的软件测试工具的技能型高端人才。毕业后从事软件测试工程师，拓展编程语言、操作系统、网络与数据库等方面的程序分析员、测试工程师、高级测试工程师等工作。(二)主要课程：计算机应用基础、HTML网页设计、H
视觉传达设计——图文设计视觉感受创意(一)培养目标：培养具备专业基本理论、知识和技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力。能够从事艺术设计教育研究、广告创意设计与制作、书籍设计排版及印刷、企业形象策划和营销、商用展示环境设计与布置等相关工作。(二)主要课程：平面构成、立体构成、色彩构成、速写、装饰图案设计、创新思维与
