| 集成电路设计与集成系统(本科、学制4年) | ||
| Integrated Circuit Design & Integrated System | ||
| 一、专业简介 | ||
| 集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而新设立的本科专业之一。集成电路设计和应用是多学科交叉高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。它通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力的复合型和应用型高级集成电路和电子系统集才为目标，重视本专业的发展前沿和相关专业知识的拓展，注重培养学生的动手能力。 | ||
| 二、培养目标和培养范围 | ||
| 培养目标： | ||
集成电路设计与集成系统专业培养能在集成电路产业领域从事产品设计、研究开发和运行管理等方面工作的具有国际竞争力的创新型人才。毕业生应尊重社会价值和工程伦理道德，具有沟通和协作能力、创新思维能力和国际视野，具备一定的解决复杂工程问题的能力，能够在全球化背景下通过终生学习获得进一步的发展并成功展现其专业能力。该专业毕业生，可在集成电路领域从事科学研究、工程设计与开发、产品制造与应用等工作，也可承担相关领域的教学、科技管理和经营工作。 本专业培养目标可分成如下分目标： 1、毕业生具有良好的社会责任感和优秀的道德品质。 2、具有坚实的自然科学知识、数学知识和集成电路类专业知识。 3、具备良好的实践能力、表达能力、人际交往能力以及团队协作精神。同时了解本专业领域的发展现状和趋势、技术标准，相关行业的政策、法律和法规等。 4、可从事集成电路及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作。 5、掌握计算机、网络、科技情报检索等基本知识。 6、具有自主学习和获取新知识的能力。
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| 培养范围： | ||
| 应具有以下核心能力： 1、具有在集成电路领域从事科学研究、工程开发和设计所需要的数学、物理等自然科学的基础知识。 2、掌握集成电路学科相关的基本理论与技术，初步具备设计与实施实验的能力，并能够对实验数据进行分析与解释。 3、执行集成电路类工程实践所需技术、技巧及使用现代工具的能力。 4、设计集成电路类工程系统、模块或流程的能力。 5、项目管理（含经费规划）、有效沟通、领域整合与团队合作的能力。 6、发掘、分析、应用研究成果及应对复杂且整合性工程问题的能力。 7、具备宽广的国家视野及外语能力，认识时事议题，了解工程技术对环境、社会及全球的影响，并培养持续学习的习惯与能力。 8、具备文化素养，理解及应用专业伦理，认知社会责任及尊重多元观点。 | ||
| 三、主干课程 | ||
| 电路分析基础、电子线路、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与系统设计、数字信号处理、微电子工艺技术、微电子器件与电路、集成电路分析与设计等。 | ||
| 四、学分要求 | ||
| 毕业低学分 通识教育必修课 通识教育选修课 专业基础课 专业核心课 专业选修课 专业实践 社会实践 | 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 | 150学分 31学分 14学分 60学分 9学分 17学分 17学分 2学分 |
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