汽车服务工程专业培养的学生的定位目标是“汽车后市场”。所谓汽车后市场主要是指汽车从销售出厂、投入使用直至报废的整个时间内所涉及的领域，简单概括如下图1所示。在该专业学习可获得汽车构造、汽车检测与诊断、汽车市场营销与服务、汽车保险理赔、车辆评估、汽车运用与管理等能力的培养。
图1汽车后市场覆盖领域图
数据显示，2017年中国汽车产销量位居世界第一、保有量位居世界第二名。但是我国的汽车市场概况与汽车工业发达国家（如：美国）仍然存在巨大的差异（如表1所示）。随着国民经济的发展和汽车消费的快速增长，对汽车服务人才的需求十分旺盛，该方面人才已经列入国家紧缺人才统计当中。
培养目标及特色
培养适应21世纪我国现代化建设需要的德、智、体全面发展的、具有扎实的汽车产品知识及技术基础，以“懂技术、善经营、会管理、肯服务”的应用型现代化人才培养为学科培养目标的高级应用型人才。该专业同时注重动手实际操作能力的培养，并且拥有占地1000余平米的汽车实验室以及先进的教学软硬件设备（如图2所示），使学生的理论知识更容易吸收。
课程设置
·主干课程：
主干学科：机械工程、交通运输工程
·核心课程：
工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车服务工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔等。
·主要实践性教学环节：
工程实训、课程设计、汽车拆装实习、汽车市场调查与营销商务实习、汽车检测与维修实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。
汽车实验室介绍
汽车实验室由汽车结构实验室、汽车专业绘图室、发动机性能实验室、汽车维修工程实验室和力学性能实验室组成，总占地2000多平米。拥有三维扫描仪、震动分析仪、多通道信号采集仪、汽车综合测试仪等先进设备。
汽车结构实验室
汽车结构实验室占地面积约800平米，实验室划分为：整车展示区、发动机拆装检修区、变速箱拆装检修区、制动系统拆装检修区、汽车整车性能测试区及转向系统拆解区。拥有8台整车及拆解零部件，8台用于汽车修理的可行驶的整车，对于培养应用型人才起到积极作用。
汽车整车性能测试区
汽车整车性能测试区约100平米，主要设备包括： 汽车侧滑检测台、底盘测功机、汽车轴重检测台、汽车制动检测台以及汽车尾气分析仪。发动机拆装实验室
实验室有各类发动机20多台，用于结构学习试验实训翻转式实验台8台
发动机性能实验室
发动机性能实验室占地180平米，拥有440Kw和160Kw电涡流程控测功机各1台，可以完成50Kw~420Kw的汽油和柴油机性能试验。拥有油耗仪、排放仪、声级计等多种汽车性能检测设备。
已经装备汽油机和柴油机实验台各1台，可以完成发动机原理、汽车理论、汽车维修、汽车排放与控制等多门专业课程的试验工作。
汽车维修工程实验室
汽车维修工程实验室占地120平米，拥有两柱和剪式举升器、蓝牙四轮定位仪、车轮动平衡试验机、轮胎扒胎机、解码器等多项汽车维修专用和通用设备。
力学性能实验室
力学性能实验室占地40平米，拥有万能材料试验机及材料扭转试验机各一台。主要开展材料常规力学性能的检测，包括拉伸试验、弯曲试验、压缩试验及扭转试验。重点是培养学生的实验素质和实验动手能力。
汽车工业快速发展的背后，导致与汽车相关的各类服务空前繁荣，汽车的技术服务、金融服务、销售服务、物流服务、查勘服务、文化服务等新兴服务业务层出不穷，大大拉长和拓宽了汽车产业的链条。
因此，培养和造就具有与汽车产业发展相适应，掌握并具备一定的专业理论知识、较强的实践技能和实际工作能力，能够胜任汽车维修、检测、营销、管理、评估、保险、销售等工作要求，德、智、体、美等全面发展的高等应用型创新人才，显得非常迫切。
就业方向
本系的学生毕业后适合在汽车制造、经销、维修、咨询、保险等企业及道路交通运输与公安交通管理部门、科研单位和各类院校工作，可从事的工作遍布汽车服务产业链。
原标题：吉林大学珠海学院汽车服务工程专业
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