资源环境科学(工学)专业昆明理工大学“资源环境科学(工学)”专业是我国废物资源化循环利用专门人才的重要培养基地。该专业始于1993年,依托“固体废弃物资源化国家工程研究中心”开办的“再生资源科学与工程”培训班,1998年钱易院士和郝吉明院士提议并支持申报了“再生资源科学与技术”专业,于2002年开始本科招生,是我国第一个专门从事废物循环利用及资源化理论、技术
资源环境科学专业(含资源循环科学、再生资源工程两个方向)(一)专业特色:该专业是我国第一个专门从事废物循环利用和资源化理论和技术教育的标杆式本科专业。国家一流本科专业。云南省重点建设的特色专业。基于“固体废弃物资源化国家工程中心”、由“再生资源科学与技术”及“资源循环科学与工程”专业发展演变而成,按专业方向配有培养计划套餐,依托本科生导师对学生学习、实践和双
环境科学专业(一)专业特色:省级一流本科专业。环境科学专业目前设有环境科学、环境生态学、环境化学、环境生物学、资源环境规划与管理等5个二级学科博士点和5个二级学科硕士点。环境科学专业为云南省重点建设学科,特色研究方向主要包括“环境土壤科学”、“退化生态系统恢复与重建”、“污染控制化学”和“环境规划与管理”。(二)培养目标:培养掌握环境科学方面的基本理论、基本
环境科学与工程类——环境科学专业环境科学专业源于1994年设立的环境规划与管理,1998年调整为环境科学,2003年被批准为云南省重点专业,拥有环境科学、环境生态学、环境化学、环境生物学、资源环境规划与管理5个二级学科博士点和5个二级学科硕士点。环境科学专业拥有一支具有国际化视野、学缘广泛、以中青年为主的师资队伍。现有专职教师22人,其中全职外教1人、兼职外
自然地理与资源环境专业专业概况:自然地理与资源环境专业属于地理科学的四大专业之一,是地理学、地质学、资源科学、环境科学多学科融合的新兴综合性学科。本专业2000年开始招生,已培养本科毕业生298名。现有专任教师24名,其中教授8名,副教授10名,博士生导师5名,博士16名。本专业实验教学条件优越,拥有资源信息化技术、数字遥感图像处理、资源评价与规划等专业实验
环境设计专业(一)专业特色:以工作室项目化课程为基础,校企合育,以“师徒制”的教学模式,强调以“项目”带动“教学”,注重项目成果转化应用,以项目引领课程。(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养和职业道德,系统、扎实地掌握环境设计与施工管理的专业知识与技能,具备环境设计师基本素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。(三)主干课程
环境工程专业(一)专业特色:通过教育部工程教育专业认证,入围教育部全球工程教育专业第一方阵。环境工程专业属于教育部“国家重点(培育)学科”,国家级一流本科专业。设有固体废物资源化国家工程研究中心、冶金及化工行业废气资源化国家地方联合工程研究中心等10个国家省部级工程中心和重点实验室。专业形成了从本科到硕士、博士、工程博士、博士后的完整人才培养体系,在国内具有
环境设计专业(含室内设计、景观设计二个方向)本专业按美术类艺术生招生,文理兼招。(一)专业特色:国家一流本科专业。经过三十多年的发展建设,已形成国际工作坊实验实践教学、“产、学、研”联合育人、教学培养与行业协同发展的立体化人才培养体系。(二)培养目标:融入云南建设“健康生活目的地”新战略,在工科背景下,培养具有深厚的艺术修养及扎实的专业技能,满足区域人居环境
资源循环科学与工程专业昆明理工大学“资源循环科学与工程”专业是我国废物资源化循环利用专门人才的重要培养基地。该专业始于1993年,依托“固体废弃物资源化国家工程研究中心”开办的“再生资源科学与工程”培训班,1998年钱易院士和郝吉明院士提议并支持申报了“再生资源科学与技术”专业,于2002年开始本科招生,是我国第一个专门从事废物循环利用及资源化理论、技术教育
计算机科学与技术专业(一)培养目标:培养计算机专业知识和基本技能与方法解决计算机工程相关问题,具有较强实践能力、沟通协调能力、终身学习和持续发展能力,能够在计算机、信息等IT行业的相关领域从事设计、开发、运维、管理等工作的应用型工程技术的人才。(二)主干课程:C语言程序设计、操作系统、数据结构算法分析、计算机网络、Java程序设计、数据库系统原理、软件工程概