丽江文化旅游学院产品设计专业

2021-06-05 11:03  丽江文化旅游学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、主干课程
  • 三、主要实践环节
  • (一)主要实践性教学环节
  • (二)主要专业实训
  • 四、学制与学位
  • 五、就业方向
  • 六、专业特色

  产品设计专业



  一、培养目标

  产品设计专业坚持以立德树人为根本,依托滇西北优势的多元民族文化艺术资源、非物质文化遗产资源,将传习本土传统手工艺与创新设计能力二者联合,服务地方文化,辐射周边市场,面向设计时尚,培养具备特色民族民间工艺技能,掌握产品设计程序和生产工艺流程,具有创意产品研发能力和前瞻性设计视野,具有良好社会责任感和科学精神、创意精神、工匠精神,并有较强的文字处理能力、动手能力、应用能力、沟通交流能力和自主创业能力的应用型人才。

  二、主干课程

  造型基础、色彩、艺术设计概论、设计构成、民族图形基础、中外设计史、产品设计程序与方法、产品设计表现技法、人机工程学、民族民间工艺、产品模型与制作工艺、壁画与公共环境、陶瓷产品设计、旅游文创产品系列设计、展示与陈设设计等。

  三、主要实践环节

  (一)主要实践性教学环节

  主要实践性教学环节包括课堂实践教学、校内实训、设计调查、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等,积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动。

  (二)主要专业实训

  主要专业实训环节包括产品系列设计、非遗工艺体验、产品周边和结合3D打印、雕刻的软件应用等。

  四、学制与学位

  学制4年,根据专业人才培养的素质要求、知识要求、能力和技能要求,通过公共基础课、综合素质教育选修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、综合实践及技术技能训练;按照专业考核标准(学习成绩达标、完成全部应修学分、提交合格毕业设计)达到合格者,准予毕业,获得毕业证书。符合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。

  五、就业方向

  培养具备较好审美能力、专业理论素养、专业实践技能,能够在产品设计或旅游产品设计公司、策划设计公司、企事业单位、大中专学校、科研单位、自主创业等领域,从事产品设计及相关艺术设计工作的综合应用型人才。

  六、专业特色

  依托滇西北多民族的生产、生活物质和精神文化资源进行产品设计,以旅游商品、民族美术工艺产品、民族文化创意产品的设计研发等为切入点,引导学生掌握产品设计的整体技能。

  本专业聘请了云南省文化厅非物质文化遗产项目评审委员会专家评委、云南省美术家协会设计艺委会主任委员、中国少数民族雕刻工艺大师、“神工·百花奖”获得者游峭作为专业带头人。

  通过结合理论进行设计调查、采风观摩,请民间工艺大师、非遗传承人进课堂等方式训练学生系统了解产品设计与制作工艺流程,充分利用学院建设的“省级实践教学示范中心”实训实验室,掌握产品设计功能、造型、审美、材料、工艺技术等方面的综合设计能力。每学年邀请产品设计师、行业专家等来校讲座,同时通过社会调查、校企合作对产品的消费情况、市场需求和市场趋势进行分析考察,使产品设计专业在人才培养、产品设计风格等方面都具有了明显的地域民族特色。凭借特色的专业建设,产品设计专业近年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等大赛中获得包括国家级铜奖、省级金银奖在内的大量奖项,优秀毕业设计作品实现市场和知识产权转换,服务地方经济建设。 原标题:丽江文化旅游学院产品设计专业

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产品设计专业培养目标产品设计专业坚持以立德树人为根本,依托滇西北优势的多元民族文化艺术资源、非物质文化遗产资源,将传习本土传统手工艺与创新设计能力二者联合,服务地方文化,辐射周边市场,面向设计时尚,培养具备特色民族民间工艺技能,掌握产品设计程序和生产工艺流程,具有创意产品研发能力和前瞻性设计视野,具有良好社会责任感和科学精神、创意精神、工匠精神,并有较强的文

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