马鞍山师范高等专科学校服装设计

2014-06-10 13:42  马鞍山师范高等专科学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、核心课程
  • 三、就业方向
  • 四、资格证书
  • 五、其他说明
  • 1.人才需求分析
  • 2.专业培养特色
  • 3.师资及配备
  • 六、专业咨询
 

一、培养目标

本专业以市场需求为出发点,紧跟行业前沿技术,以职业能力培养为主线,以岗位知识和技能要求作为课程设置的主要依据,培养具有良好职业道德素养,从事与服装设计行业相关的应用型人才。毕业生毕业能掌握服装设计、服装配件设计、服装产品开发、服装生产经营管理和制作、服装表演组织以及服装理论研究等专业技能。

二、核心课程

服装设计学、服装结构设计、服装制作、服装史论、时装画技法、服装材料学、服装立体裁剪与制作、计算机辅助设计、手工印染和编织工艺、服装生产经营管理、成衣工艺学、时装摄影与服装广告设计等。

三、就业方向

毕业生可供职于服装公司、服装类相关行业或其它企事业单位从事服装产品开发与设计、服装评论、服装生产经营管理、服装工艺设计与控制、服装跟单、服装成衣制作、服装表演组织、服装展示、服装技能培训等工作。

四、资格证书

本校现建有职业技能鉴定所,具有国家社会劳动保障部授予的“服装设计定制工”认证资格,学生在校二年级通过考试可取得中级职业技能证书,为本专业学生实现“双证书” 毕业。

五、其他说明

1.人才需求分析

随着社会进步,服装产业快速发展,服装行业对于专业人才的需求不断增大,尤其是受过专业培养和技能训练的服装设计、制作、工艺及管理等方面的技术人员。在服装产业的日益现代化、服装行业分工的细致化以及服装岗位日益专业化的发展趋势引导下,服装行业对服装人才的专业素质和职业技能提出了更高的要求,服装技能型人才成为服装就业市场的热点。历年毕业生就业率达100%。

2.专业培养特色

本专业针对当前服装设计的趋势、用人单位人才需求的信息,结合周边经济发展的特点制定人才培养方案,合理安排教学计划。以理论为基础、实践为先导,相关课程安排学生前往相关企事业单位开展见实习活动,熟悉生产环节。后一年集中安排学生进入大型品牌服装企业进行顶岗实习,用人单位考评后,毕业可直接就业。

本专业校内实训设施完善,服装生产设备配置先进齐全,并加大了实践课程的比例,突出技能培养,同时校内与校外实训基地实习并举,保证学生实践能力的培养。

3.师资及配备

专业现有专业教学所必需的师资队伍和教辅人员17人,教师“双师素质”达100%,在服装理论、服装技能、服装工艺及管理等不同领域中各有专长,专业教师在企业长期挂职,积累了丰富的实践教学经验,是典型的“双师”素质教师队伍。专业聘请具备丰富实践经验和技术水平的企业技术能手进行实践课程的手把手传授,理论联系实践的教学使该专业的毕业生具有较高的理论素养和较强的实际操作能力,受到用人单位的好评。

本专业教学硬件齐备,设施齐全,拥有两千多平米的校内专用实训场地,设缝纫实训车间,裁剪实训车间,面、辅料储存室,打板、推板、立裁实训室,扎染、蜡染、印花、编织实训室,模拟设计室(设女装、男装、童装、服饰、针织部等),校企合作工作室,作品展示厅兼人台储存室,服表排练实训室,CAD打板推板系统专用机房等固定专业实践实训教学场所。校内图书馆拥有丰富的服装设计类书籍资料,可供使用的校内多媒体一体化教室60余间。

本专业与多家品牌企业建立了长期良好的合作关系,与海澜集团、洛兹集团等国内大型知名服装企业联合办学,校外实习基地覆盖安徽、江苏、浙江、广州等地,既满足了学生实习实践操作的需要,也为企业输送了大量合格的服装人才。

六、专业咨询

联系人:何老师         联系电话:

联系人:王 越    联系电话:

原标题:马鞍山师范高等专科学校服装设计

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生章程

马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程一、学校全称:马鞍山师范高等专科学校二、办学层次:高职(专科)三、办学地址:雨山校区(安徽省马鞍山市雨山区湖西中路85号),滨江校区(安徽省马鞍山市和县禹锡南路369号)四、办学类型:公办全日制普通高等专科学校五、招生计划:2022年我校分类考试招生总计划500名,其中面向普通高中毕业生340名,面向中职毕业生

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生合格线

根据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》以及《关于我校2022年分类考试招生文化素质测试的通知》规定,我校根据招生计划、考生数和测试成绩等因素,划定了文化素质测试合格分数线以及校考合格分数线。具体如下:1.文化素质测试,合格分数线为32分。2.职业技能测试(或职业适应性测试),合格分数线为100分。

马鞍山师范高等专科学校服装设计

培养目标本专业以市场需求为出发点,紧跟行业前沿技术,以职业能力培养为主线,以岗位知识和技能要求作为课程设置的主要依据,培养具有良好职业道德素养,从事与服装设计行业相关的应用型人才。毕业生毕业能掌握服装设计、服装配件设计、服装产品开发、服装生产经营管理和制作、服装表演组织以及服装理论研究等专业技能。核心课程服装设计学、服装结构设计、服装制作、服装史论、时装画技

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生文化素质测试通知

各位考生:根据安徽省教育招生考试院《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方式的通告》和《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》相关要求,为保证我校分类考试招生工作平稳、公平、公正,现就我校2022年分类考试招生文化素质测试相关事宜通知如下:一、文化素质测试对象按规定应参加省统考文化素质测试的考生(往届普通高中毕业生、中等职

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生预录取公示

根据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》以及《关于我校2022年分类考试招生文化素质测试的通知》等规定,考生文化素质测试合格且校考(职业技能测试或职业适应性测试)成绩合格后,按校考成绩分专业预录取(入学测试成绩=职业技能测试(或职业适应性测试))一、录取规则(一)面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入

马鞍山师范高等专科学校服装与服饰设计专业

(一)专业代码:650108(二)专业名称:服装与服饰设计(三)基本修业年限:三年(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的教学与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生校考网络在线测试办法和纪律规定

马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生校考网络在线测试办法和纪律规定依据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》规定,2022年我校分类考试招生校考(职业技能测试、职业适应性测试及文化素质测试),采取网络在线方式测试(题型均为选择题)。为保障考生顺利便捷地参加校考,维护测试公平公正,营造风清气正的测试氛围,现将校考测试办法与纪律规定说明如下

马鞍山师范高等专科学校动漫设计专业

(一)专业代码:650120(二)专业名称:动漫设计(三)基本修业年限:三年(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见类型动画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法,基本具备动画、漫画、游戏前期创意策划,以及熟练的二维、三维动画游戏角色、场景、道具、分镜、原画和漫画设计与表达制作能力,具备较熟练的二维、三维动画

马鞍山师范高等专科学校环境艺术设计专业

(一)专业代码:650111(二)专业名称:环境艺术设计(三)基本修业年限:三年(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技

马鞍山师范高等专科学校艺术设计专业

专业代码:650101专业名称:艺术设计基本修业年限:三年培养目标:本专业重点培养学生设计软件、设计基础、设计创新、设计实践的能力。使学生能够独立的完成艺术设计创作,并具备现代艺术设计创意、策划与制作的能力。通过三年的学习使学生能够较好的掌握设计专业知识,具备熟练的软件操作能力,能够较好的把所学知识运用到实际的设计实践中。在掌握文化课的同时使学生养成良好的学
技校专业
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