马鞍山师范高等专科学校计算机网络技术

2014-06-10 13:42  马鞍山师范高等专科学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、核心课程
  • 1.基本能力
  • 2.扩展能力
  • 三、就业方向
  • 四、资格证书
  • 五、其他说明
  • 六、专业咨询
 

一、培养目标

本专业坚持“工学结合,课证一体,个性教学”的培养模式,培养具备良好职业道德和职业技能素养,具备计算机网络及信息系统管理的维护能力、网站信息系统的设计开发能力,计算机网络系统集成项目的方案设计、系统安装配置能力的应用型人才。

二、核心课程

1.基本能力:开设计算机硬软件系统组装与维护、网页设计、C语言程序设计、计算机网络技术、数据库基础、Windows网络架构及管理、Linux服务器应用、网络集成与设备配置、网页多媒体制作、综合布线等课程。

2.扩展能力:开设数据库应用、Web程序开发、网络安全管理、CCNP认证等课程。

三、就业方向

毕业生可供职于政府机关、企事业单位、中小型IT公司,从事计算机网络及信息系统管理的维护、网站信息系统的设计开发工作、计算机网络系统集成项目的方案设计以及系统安装配置、产品销售、技术服务等工作。

四、资格证书

通过专业学习和在校认证培训,在校生可参加认证考试,获得计算机网络管理员、网络工程师、CCNA、CCNP等证书。并开设相关课程辅导帮助学生通过相关认证考试。

五、其他说明

本专业是我校开办的第一批工科类高职专业,具有多年的人才培养经验,所有专业教师均为双师型教师。拥有网络工程师,Linux认证教师,思科网络学院CAC认证教师。

具备较为完善的校内实验实训条件和众多校外实训基地,校内建有思科网络实训室,综合布线实训室等,学生在校可以模拟中小型园区网构建、管理和维护,信息系统的规划、安装、集成;校外合作的企业有上海比佛信息科技有限公司(杭州分公司)、安徽新网讯科技发展有限公司等,为学生的实习实训提供岗位,锻炼和提升毕业生专业技能。

历年毕业生就业率高,主要从事网站开发,信息系统维护,计算机网络产品市场拓展等,待遇丰厚。

六、专业咨询

联系人:姚老师 联系电话:

原标题:马鞍山师范高等专科学校计算机网络技术

马鞍山师范高等专科学校计算机网络技术专业

(一)专业代码:610202(二)专业名称:计算机网络技术(三)基本修业年限:三年(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力,从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。(五)就业面向:主要面向网络集

马鞍山师范高等专科学校计算机网络技术

培养目标本专业坚持“工学结合,课证一体,个性教学”的培养模式,培养具备良好职业道德和职业技能素养,具备计算机网络及信息系统管理的维护能力、网站信息系统的设计开发能力,计算机网络系统集成项目的方案设计、系统安装配置能力的应用型人才。核心课程1.基本能力:开设计算机硬软件系统组装与维护、网页设计、C语言程序设计、计算机网络技术、数据库基础、Windows网络架构

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生校考网络在线测试办法和纪律规定

马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生校考网络在线测试办法和纪律规定依据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》规定,2022年我校分类考试招生校考(职业技能测试、职业适应性测试及文化素质测试),采取网络在线方式测试(题型均为选择题)。为保障考生顺利便捷地参加校考,维护测试公平公正,营造风清气正的测试氛围,现将校考测试办法与纪律规定说明如下

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生章程

马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程一、学校全称:马鞍山师范高等专科学校二、办学层次:高职(专科)三、办学地址:雨山校区(安徽省马鞍山市雨山区湖西中路85号),滨江校区(安徽省马鞍山市和县禹锡南路369号)四、办学类型:公办全日制普通高等专科学校五、招生计划:2022年我校分类考试招生总计划500名,其中面向普通高中毕业生340名,面向中职毕业生

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生合格线

根据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》以及《关于我校2022年分类考试招生文化素质测试的通知》规定,我校根据招生计划、考生数和测试成绩等因素,划定了文化素质测试合格分数线以及校考合格分数线。具体如下:1.文化素质测试,合格分数线为32分。2.职业技能测试(或职业适应性测试),合格分数线为100分。

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生文化素质测试通知

各位考生:根据安徽省教育招生考试院《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方式的通告》和《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》相关要求,为保证我校分类考试招生工作平稳、公平、公正,现就我校2022年分类考试招生文化素质测试相关事宜通知如下:一、文化素质测试对象按规定应参加省统考文化素质测试的考生(往届普通高中毕业生、中等职

2022年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生预录取公示

根据《马鞍山师范高等专科学校2022年分类考试招生章程》以及《关于我校2022年分类考试招生文化素质测试的通知》等规定,考生文化素质测试合格且校考(职业技能测试或职业适应性测试)成绩合格后,按校考成绩分专业预录取(入学测试成绩=职业技能测试(或职业适应性测试))一、录取规则(一)面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入

2010年马鞍山师范高等专科学校计算机多媒体技术

(游戏网页)方向培养目标本专业培养熟练掌握数字媒体信息处理的基本方法、多媒体游戏和网页技术的新应用和流行制作工具的使用方法,能够使用专业创作工具及编程接口,更为有效的进行数字媒体应用系统的设计与开发的,能为数字娱乐业、游戏公司、多媒体制作公司、动画公司、手机制造商和运营商、网络媒体及相关行业培养从事游戏策划、设计、制作的复合型人才。核心课程平面设计、C语言程

2021年马鞍山师范高等专科学校安徽省普通高考各专业录取分数线

录取批次专业名称科类高分低分平均分文史类高职(专科)批现代物业管理文史食品营养与健康文史食品检验检测技术文史化妆品经营与管理文史计算机网络技术文史软件技术文史数字媒体技术文史移动应用开发文史动漫制作技术文史市场营销文史移动商务文史旅游管理文史酒店管理与数字化运营文史新闻采编与制作文史学前教育文史小学语文教育文史小学英语教育文史商务英语文史应用英语文史应用日语

2011年马鞍山师范高等专科学校计算机教育

培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,具有良好文化素质和职业素质,系统地掌握计算机和现代教育技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术和多媒体技术等解决实际问题,在德、智、体、美等方面全面发展,能够在各级教育技术机构以及各类中小学校从事计算机课程教学、信息技术课程教学、校园网络开发管理、多媒体教
技校专业
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