内蒙古民族大学心理学专业

2020-10-22 17:45  内蒙古民族大学 内容被挡住,点击看完整内容

 

心理学专业(师范类)

培养目标:培养具备心理学及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在高等学校、科研部门从事心理学基础科学研究与教学工作的专门人才,同时也为中小学校、医疗机构等培养从事心理健康教育、心理咨询服务等工作的专门人才。

主要课程:解剖心理学、普通心理学、生理心理学、发展心理学、教育概论、实验心理学、认知心理学、教育心理学、临床心理学、心理学史等。

授予学位:理学学士

原标题:内蒙古民族大学心理学专业

内蒙古民族大学心理学专业

心理学专业(师范类)培养目标:培养具备心理学及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在高等学校、科研部门从事心理学基础科学研究与教学工作的专门人才,同时也为中小学校、医疗机构等培养从事心理健康教育、心理咨询服务等工作的专门人才。主要课程:解剖心理学、普通心理学、生理心理学、发展心理学、教育概论、实验心理学、认知心理学、教育心理学、临床心理学、心理学史

2022年内蒙古民族大学航空服务艺术与管理专业招生考试方案

内蒙古民族大学位于内蒙古自治区通辽市,始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校,也是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过63年的建设与发展,学校现已发展成为一所学科门类齐全、办学形式多样、办学特色鲜明的综合性大

内蒙古民族大学民族学专业

民族学专业(蒙授)培养目标:本专业在培养坚持四项基本原则,适应改革和社会主义现代化建设与发展要求,德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有蒙汉兼通、熟悉掌握一门外语、熟练操作计算机技能,掌握扎实的民族学基本理论和知识,能够运用民族学方法考察、分析和解决问题能力的人才。本专业学生具备开阔的学术视野,了解相关学科知识和先端学术发展,学生不仅具有在继续深造、发展的素

2022年通辽职业学院高速铁路客运服务专业报考条件及面试流程

高速铁路客运服务专业报考条件及面试流程一、报名条件1.五官端正,身体健康,体型匀称,性格开朗,举止端庄;2.身高要求:女性净身高164cm-175cm;男身净身高175cm-185cm;3.体重要求:女性体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;男性体重(kg)=「身高(cm)-105」±「身高(cm)-105」×10%;4.

内蒙古民族大学英语专业

英语专业(师范类、蒙汉授)培养目标:英语专业坚持以发展师范教育和少数民族教育办学指导思想和办学理念,以培养“宽知识,厚基础,高素质,有特长”的师资力量和适应地方经济社会发展的高素质外语人才为培养目标。主要课程:基础英语、听力、口语、阅读、写作、语法、语音、高级英语、笔译、英国文学、英语国家概况、英语教学法、英语词汇学、英语修辞学、英语诗歌选读、商贸英语、英语

内蒙古民族大学软件工程专业

软件工程专业(蒙汉授)培养目标:培养掌握扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,具有较强的软件设计与实现能力、项目规范管理能力、交流与组织协调能力、参与国际竞争能力和创新能力的软件工程专业高层次工程管理与应用型人才。主要课程:高等数学、线性代数、普通物理、数据库系统概论、数据结构、操作系统、软件工程、计算机网络、程序设计基础、面向对象程序设计、软件需求分析、软

内蒙古民族大学农学专业

农学专业  培养目标:培养具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方面的工作能力,具有健全的人格及社会责任感,有创新、创造和敬业精神,能在农业及其它相关部门从事与作物生产及种子生产经营等有关工作的应用型人才。主要课程:植物学、植物生理学、遗传学、基础生物化学、土壤肥料学、气象学、试验统计方法、分子生物学、作物栽培学、作物育种学、耕作学、

内蒙古民族大学体育教育专业

体育教育专业(蒙汉)主要课程:体育学概论、教育学、教师综合素质、运动解剖学、运动生理学、体育课程与教学论、运动项目理论与实践。就业方向:中小学体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作。

内蒙古民族大学物理学专业

物理学专业(师范类 蒙汉授)培养目标:培养德、智、体全面发展的,掌握扎实的物理学科基本理论、基本知识、基本方法和实验技能,具备传授物理学知识的能力,运用物理学知识并辅助使用数学知识和计算机知识解决实际问题的能力,能够在中等学校,少数民族地区蒙语授课的中等学校及相关部门从事教学、研究和管理等方面工作的高素质应用型人才。主要课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物

内蒙古民族大学护理专业

 护理专业(专科 学制三年)  培养目标:通过学习医学基础知识、护理学基本理论知识及接受临床护理技能训练,使本专业学生成为拥有先进的现代护理理念和扎实的护理技能,具备较高的人文精神、医学基本知识及护理学专业理论知识的专业人才。  主要课程:人体解剖学、生理学、病原微生物学及免疫学、病理学、药理学、护理学导论、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外
技校专业
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