【培养目标】培养面向机电、能源、化工等生产加工制造行业，从事机电设备操作、机电设备装配、机电设备维修、机电设备管理、设备营销及服务等技能，适应现代机电制造业生产、管理一线需要，具有良好职业道德、较强专业技能和可持续发展能力的高素质创新型技能人才。【主干课程】机械图样的识读与绘制、金属材料与热处理、公差配合与测量、机构与零件设计、液压与气压传动、设备机械装配与
【培养目标】通过实施军政基础训练、体能训练和机电一体化技术专业知识学习和技能训练，培养政治立场坚定、职业素质优良、专业技能过硬，能够适应现代化信息化军事作战需要，具备军人基本素质、勇敢顽强作风、严明组织纪律观念，满足中国制造2025对人才的需求，适应现代军事装备及机电制造业生产一线需要，能够从事机电设备操作、机电设备装配、机电设备维修、机电设备管理等岗位，具
【培养目标】培养能够满足中国制造2025对人才的需求，在机电设备制造、运用企业及机器人制造企业从事工业机器人设备的维修与装调，工业机器人应用系统的安装、调试、编程、工艺设计、维修、运行与管理，自动化生产线的管理与维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等方面的工作，适应现代机电制造业生产一线需要，具有良好职业道德、较强专
【培养目标】培养在电梯安装、维保与销售行业从事电梯设备及控制系统的安装、调试、维护、检修及质量管理等一线工作。掌握电梯工程技术专业必备的基础理论和专业技能，具有良好的职业道德、较强专业技能和可持续发展能力的高素质创新型技能人才。【主干课程】以工程制图与CAD、电工基础、机械基础、电子技术、电梯结构与原理、电梯安装工程、电梯维护与修理、电梯控制技术、电机及低压
机电一体化技术一国家现代学徒制试点专业、区级重点特色专业、区级高水平专业(一)培养目标：培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修及工艺设计的基本方法和基本技能的高素质技术技能型专门人才。(二)主干课程：电工电子技术、工程识图与CAD、机械设计基础、电机与电力拖动、电气控制技术、液压与气动技术、机床电气控制与
一、学校简介宁夏工商职业技术学院是经自治区人民政府批准设立、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等学校，隶属于宁夏回族自治区教育厅。办学基础夯实：学院占地1538亩，建筑面积24.2万平米,固定资产10亿元，馆藏图书76.04万册，在校生上万人。建有现代煤化工、现代装备制造、现代烹饪与营养及现代电子信息4个（中国）宁夏现代职业技能公共实训中
第一章总则 第一条为做好学院自主招生工作,维护考生合法权益,根据《宁夏回族自治区深化考试招生制度改革实施方案》(宁政办发[2016]33号)和《自治区教育厅关于印发〈宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案(试行)〉的通知》(宁教学[2016]36号)精神,结合学院招生工作实际情况,制定本章程。 第二条本章程仅适用于我院2022年自主招生工作。
根据教育部有关规定，结合我区普通高等学校艺术类专业考试情况和历年实际招生情况，经研究，确定了我区2022年普通高等学校艺术类专业招生专业课统一考试合格线，现公布如下:一、美术与设计学类专业课满分为300分,合格线为总分180分,并且素描、速写、色彩3科成绩中的2科成绩各不低于60分。二、音乐学类专业课满分为100分，合格线为60分。三、舞蹈学类专业课满分为1
根据教育部有关规定，结合我区普通高等学校艺术类专业考试情况和历年实际招生情况，经研究，确定了我区2022年普通高等学校艺术类专业招生专业课统一考试合格线，现公布如下:一、美术与设计学类专业课满分为300分,合格线为总分180分,并且素描、速写、色彩3科成绩中的2科成绩各不低于60分。二、音乐学类专业课满分为100分，合格线为60分。三、舞蹈学类专业课满分为1
机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化相互融合的一门专业。是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科相融合构成的一门独立的交叉综合学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。机电一体化专业在机械技术、电脑技术、系统技术、自动技术、传感技术、伺服技术等方面都有涉及，总体前景看好。我国在机电一体化方面起步较晚，目前还有大
