青岛科技大学产品艺术设计专业（高密专科）

青岛科技大学产品艺术设计专业（高密专科）

专业代码、名称650105，产品艺术设计培养目标培养具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、产品艺术设计能力、良好的专业技能和专业素质，能够从事以产品艺术设计方向为重点的设计、技术与应用工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的技能型、应用型专门人才。培养要求本专业主要学习产品艺术设计方面的基本理论和基本知识，通

青岛科技大学环境艺术设计专业（高密专科）

专业代码、名称650111,环境艺术设计培养目标培养具有装潢艺术设计领域的基础理论知识，掌握装潢设计的基本方法，具备实践操作能力和创新思维能力，能够从事室内设计、家具陈设设计、展示设计、景观小品设计、创作研究及工程管理等工作的应用型人才。培养要求本专业要求学生应具有一定的设计创新意识；熟悉装潢设计的程序与方法、施工工艺和市场需求；具备手绘及计算机设计表现能力

青岛科技大学视觉传播设计与制作专业（高密专科）

专业代码、名称650102，视觉传播设计与制作培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、健康的个性品质，牢固掌握专业所必需的基础理论、基本技能与创新精神，能从事设计、服务、管理等工作，并具有可持续发展能力的技能型人才。培养要求本专业主要学习视觉传达艺术设计方面的基本理论和基本知识，通过视觉传达艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本

青岛科技大学模具设计与制造专业(高密专科)

专业代码、名称560113，模具设计与制造培养目标培养学生具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，掌握模具设计与制造技术的基础理论，接受现代工程师的基本训练，能在模具行业从事设计制造、安装调试、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型人才。培养要求本专业学生主要学习模具设计与制造技术的基础理论，接受现代工程师的基本训练，具有从事模具设计、机械设

青岛科技大学机械设计与制造专业(高密专科）

专业代码、名称560101，机械设计与制造培养目标培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业发展能力，具有机械设计、机械制造、设备维护和改造技术应用能力，能够胜任工业生产第一线的操作技能，从事机械工程及自动化领域内的设计、加工制造、安装调试、运行管理和设备改造等方面工作的工程应用技术人才。培养要求本专业学生主要学习机械工程技术基础、专业知识及工程基本

青岛科技大学财务管理专业（高密专科）

专业代码、名称630301，财务管理培养目标培养适应现代科学技术与经济管理需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备财务、金融管理和财务会计核算等方面知识，能在企事业单位从事会计核算、财务和金融管理工作，有创新精神和较强实践能力的专门人才。培养要求本专业学生主要学习会计、财务和金融管理等方面的基础理论和基本知识，接受会计、财务和金融管理方法和技能的基本训练

青岛科技大学软件技术专业（高密专科）

专业代码、名称610205，软件技术培养目标培养具有良好的职业道德、强烈的事业心和高度的责任感，掌握本专业所必须的基本知识与基本技能，同时培养学生创新、创业、竞争和团队意识，具有良好的外语应用能力，能够胜任软件研发、管理和服务等相关工作，能适应技术进步和社会需求变化的软件设计专门人才。培养要求本专业要求学生掌握自然科学、工程基础知识，要求掌握软件技术领域的基

青岛科技大学商务英语专业(高密专科）

专业代码、名称670202，商务英语培养目标商务英语专业（专科）旨在培养英语基本功扎实，具有良好的思想道德品质与家国情怀，具备国际视野和人文素养，掌握国际贸易、电子商务、国际市场营销学等相关基础理论与知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例，拥有英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能够从事国际商务工作的应用型人才。培养要求本专

青岛科技大学产品设计专业

培养目标：本专业培养能够系统化掌握现代设计基础理论，熟练运用产品设计方法和用户研究方法、技能，具备设计、创新、表现以及企划能力的人才，不仅在一般产品设计领域从事产品设计、研发、管理、教学等工作，更可在生活用品创新设计与智能化产品创新设计领域从事设计、研发或管理、咨询的高素质新型创新设计专业人才。就业深造：学生毕业后：1.能够成为产品设计方面的职业设计师；2.

青岛科技大学应用化工技术专业（高密专科）

专业代码、名称570201，应用化工技术培养目标培养适应现代科学技术需要，具备人文精神、科学素养和强烈的社会责任感，掌握应用化工生产技术专业必备的基础理论和专门知识，具备化工产品及过程开发、工艺设计、化工生产系统运行管理与优化能力，能在化工、能源、环保等部门从事化工类专业实际工作，满足企业所需要的德才兼备的应用技术人才。培养要求本专业要求学生掌握自然科学、工