教育学创办时间1960年国家级特色专业、国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业普通本科(一)招生类别：文理兼收(二)培养目标：本专业培养具有良好想道德品质、较高教育理论素养、较强教育教学实践能力和持续发展潜力，能在基础教育阶段学校以及教育研究、教育培训、文教传媒等部门从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。(三)主要课程：教育概
教育技术学创办时间2000年国家级特色专业、国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业普通本科，国家级特色专业(一)招生类别：理工(二)培养目标：教育技术学是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程。本专业依托我校国家级特色专业优势，培养具备媒体资源和教学系统设计、开发与应用能力，系统掌握现代教育理论和现代信息技术，具有对信息技
科学教育创办时间2004年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业普通本科(一)招生类别：理工(二)培养目标：本专业培养社会政治、经济、文化、科技发展所需要的，在德、智、体几方面全面发展，并具备现代科学理论基础、科学教育研究能力、教师职业道德等科学教育专业素养，能够从事小学《科学》课程教学的专业教师及科学教育研究人员，以及能够在高等院
小学教育创办时间2003年教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省卓越教师培养计划试点专业普通本科(一)招生类别：文理兼收(二)培养目标：本专业立足四川，面向西部，服务全国，致力于培养胜任小学教育及相关工作的专门人才，为基础教育改革与发展服务。培养热爱儿童和小学教育事业，有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，适应国家基础教育改革需要及西部地区特别是四川经
体育教育创办时间1998年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省特色专业艺体本科(一)招生类别：体育类(二)培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科的基础理论知识，具有扎实的体育教育专业的基本理论和基本技能，系统地掌握学校体育教育的基本知识与工作规律，具有较强的创新精神和团队协作意识，能在中小学从事学校体育教育、教学、
书法学创办时间：2020年，艺体本科(一)招生类别：艺术类(二)培养目标：本专业旨在培养具有良好的传统文化素养，系统掌握书法学科专业基础知识和实践技能，具备从事书法教学、创作与研究、组织策划等实际工作能力和较高艺术审美鉴赏水平，能在中小学及各类教学机构从事书法教学，或能在各类企事业单位从事艺术普及、管理、编辑、交流等相关工作的复合型人才。(三)主要课程：中国
音乐学创办时间1997年国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省特色专业艺体本科，省级特色专业(一)招生类别：艺术类(二)培养目标：本专业主要培养具备系统的音乐专业基本理论和基础知识，接受声乐演唱、钢琴演奏、钢琴伴奏、器乐演奏、民族舞编排、小乐队及合唱指挥等基本音乐技能训练，并通过教师教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师
舞蹈学创办时间2008年艺体本科(一)招生类别：艺术类(二)培养目标：本专业学生进校以后按舞蹈编导和舞蹈理论方向培养。主要培养掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识，掌握主要舞种的分析方法和一般技术，具有舞蹈写作、评论的基本能力。掌握舞蹈编导、舞蹈教学、舞蹈表演的基本理论、基础知识和基本技能，具有独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练的能力和较强的综合职业素质。
广告学普通本科(一)招生类别：文理兼收(二)培养目标:本专业主要培养具备扎实的广告理论基础与技能，能在新闻媒介、广告公司、信息咨询公司或企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和广告设计制作的高级专门人才。(三)主要课程:传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告文案写作、广告经营管理、广告摄像与摄影、电脑图文设计、广告效果研究方法、公共关系学与中外广告法
秘书学创办时间2011年普通本科，(一)招生类别：文史(二)培养目标:本专业主要培养具备文秘工作的基本知识，具有较高的语言文字表达能力、行政工作能力和办公室管理能力，掌握现代办公系统技能，熟悉各类文书写作知识，能在国家行政机关、大中型企业、事业单位、社会团体从事高级文秘、办公室管理、人力资源管理、公关宣传、秘书教育等工作的高级专门人才。(三)主要课程秘书学、
