人文地理与城乡规划创办时间2001年四川省特色专业普通本科(一)招生类别：文理兼收(二)培养目标：本专业主要培养具备城乡规划、土地利用管理和房地产开发经营方向的专业创新人才，以地理学、经济学、管理学等为基础理论，以城乡规划和经济管理为支撑，培养掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游规划设计、房地产开发经营、策划等基本技能，熟悉城乡规划、土地管理、房地产开
人文地理与城乡规划（理科）本专业培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论和基本知识，掌握测量制图、城乡规划设计、环境监测与评价、地理信息系统、遥感技术的基本技能，从事城乡资源与环境、小城镇规划、生态环境规划、区域规划、土地规划的科研与教学等工作的高级专门人才。◆学制：四年，授理学学士学位。◆主干学科：地理类、规划类、环境类。◆主要课程：测量学、自然地理学
城乡规划（理科）本专业属工学学科门类。学生主要学习城乡规划的基本知识与基础理论，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，成为适应国家城乡建设发展需要、具备坚实的城乡规划设计理论知识基础与应用实践能力、富有创新思维、具有可持续发展和文化传承理念的应用型人才，可胜任在城乡规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构中有关城乡规划设计、开发与管理
城乡规划层次：本科学制：5年授予学位：工学学士招生类别：文理兼收社会需求度高，人才供不应求的专业之一专业方向：城乡规划与设计、城乡规划与管理、园林景观规划与设计培养目标：本专业培养适应我国新形势城乡建设需要，具备和掌握城乡规划、城乡设计、建筑设计、景园设计、建筑群体项目设计等方面的基本理论素养和专业基础知识，能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、
自然地理与资源环境创办时间2001年四川省特色专业普通本科(一)招生类别：理工(二)培养目标：本专业培养具备地理科学、资源科学与环境治理的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维和训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力。立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3s技术。(三)主要课程：地质学、地貌学、气象学与
地理科学创办时间1995年国家级特色专业、国家级卓越教师培养计划试点专业、教育部师范类专业综合项目试点专业普通本科，(一)招生类别：文理兼收(二)培养目标：本专业主要培养具备系统的地理科学基本理论、基础知识与基本技能，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学
城乡规划本科学制五年招生批次：本一批(一)培养目标：培养具有坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具备编制城乡总体规划、详细规划、各类专项规划和开展城市设计的知识与技能，并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、以及相关政策法规研究等工作，具有创新精神和可持续发展理念的高级专门人才。(二)核心课程：城市规划原理、规划与设计、中国城市建设史、外国城市建
学院概况◆教授12名，副教授19名，博士学位28人◆教师中享受国务院特殊津贴获得者1人◆四川省学术技术带头人2人◆四川省学术技术带头人后备人选1人◆省杰出青年学科带头人培养计划1人◆出版学术专著7部，发表学术论文近300余篇◆科研成果获省级以上奖励8项◆学院设有6个研究中心和研究所◆学院拥有省部共建教育部重点实验室“西南土地资源监测与评价教育部重点实验室”、
地理信息科学创办时间2002年四川省特色专业普通本科(一)招生类别：理工(二)培养目标：本专业主要培养具备地理信息系统、地图、遥感及数字化空间信息的基本理论、基本知识和基本技能。地理信息科学是在计算机科学和地理空间理论的支撑下，对地表空间信息进行处理、存储、提取以及管理和分析的学科，近年发展迅猛，成为各国的基础信息采集平台和全球各行业部门的必备工具，也深入到
环境保护与检测（一）培养目标:掌握本专业知识和技术能力，面向生态保护和环境治理业、专业技术服务业等行业的环境检测技术人员、环境污染防治技术人员等职业群，能够从事环境监测方案设计、环境样品采集和分析、环境监测报告编制、在线监测设备运行及污染控制技术服务等工作的高素质技术技能人才。（二）核心课程:环境影响评价、环境微生物、环境污染控制技术、化工仪表及自动化、水质
