专业培养目标：本专业培养具备先进的儿童教育理念和教育方法，掌握现代儿童教育专业技能，具有良好的综合职业素养和能力，在教育学、心理学、营养学、运动学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础，能够胜任幼儿教育一线管理的实用型专门人才。专业核心课程：管理学、幼儿心理学、幼儿教育学、儿童食品营养与卫生、幼儿卫生学、健康管理学、幼儿教师礼仪、幼儿教育政策与法规、蒙台梭
幼儿发展与健康教育专业(一)专业代码：690306(二)核心课程：幼儿园组织与管理、幼儿英语口语、幼儿教育科学特点、婴幼儿按摩、儿童发展指南、舞蹈形体(三)就业面向：本专业学生毕业后可在早教机构、公办及民办幼儿园、街道社区婴幼儿健康管理机构担任幼儿教师、生活老师、保健老师、幼儿园保育员、育婴师、幼儿园教育员等工作。
幼儿发展与健康管理(一)培养目标：培养掌握幼儿教育、幼儿健康照护、幼儿园班级管理、幼儿教育机构管理与营销等专业技术技能，面向幼儿教育与保育、儿童身心健康发展、家庭教育指导等领域，能够在幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构等企事业单位，从事幼儿教育、保育、培训、管理，家庭教育指导及幼儿营养健康管理等工作的高素质复合型技术技能人才。(二)专业优势及特色：本专业采用
专业培养目标：幼儿发展与健康管理专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应我国社会主义现代化建设中幼儿教育教学、营养健康和管理工作一线需要，具有基本的幼儿身心健康发展及教育发展领域的工作能力，并具备终生学习能力和良好职业素质，掌握全面的幼儿教育专业知识与管理技能，面向幼儿健康管理机构、幼儿教育机构、幼儿营养研发机构、公司等领域的宽适应性应用型专门人才
专业的社会需求调研分析幼儿教育是是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。党的十八大报告从“优先发展教育,建设人力资源强国”战略高度，鲜明地提出要“重视幼儿教育和发展”，并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度。随着二孩政策的全面，幼儿教育的普及率和幼儿园所的覆盖率的提高，必将需要大量的胎教
专业的社会需求调研分析幼儿教育是是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。党的十八大报告从“优先发展教育,建设人力资源强国”战略高度，鲜明地提出要“重视幼儿教育和发展”，并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度。随着二孩政策的全面，幼儿教育的普及率和幼儿园所的覆盖率的提高，必将需要大量的胎教
一、大数据与会计专业介绍培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应铁路运输、工商企业产业转型升级和企业技术创新需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向会计、审计与税务服务和互联网数据服务等行业的会计人员、审计人员、大
专业培养目标：本专业旨在培养社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，面向体育服务和体育产业经营企业第一线，具有体育运动、体育产业经营与管理技术及与其相关的管理、经济和法律等基本知识，具有一定的实践能力、创新能力，具有良好的职业道德和敬业精神，从事体育服务、体育产业经营管理、运动休闲指导的高素质技术技能人才。专业核心能力:社会体育、群众体育
信息工程系自成立以来，为社会输送了近万名高素质技术技能人才，为服务区域经济发展和产业转型升级，促进产业数字化和数字产业化贡献了自己的力量。随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，数字化转型已经成为大势所趋。信工系及时更新观念、提高认识，紧随国家产业结构升级和时代发展需求，调整专业结构、优化人才培养方案和课程体系，不断提升人才培养质量，更好服务于京津冀区域经济发
联系方式学校地址:河北省石家庄市经济技术开发区岗.上文明路12号邮政编码:052165咨询电话:0311-
