山西大学电气工程及其自动化专业

2019-10-03 15:16  山西大学 内容被挡住,点击看完整内容
电气工程及其自动化
  

电力工程系

电力工程系是山西大学历史悠久的工科系部之一,也是我校的特色主干(院)系之一。其前身是1955年建立的山西太原电力技工学校电力科,1988年更名为太原电力高等专科学校电力工程系,2000年更名为山西大学工程学院电力工程系,2014年6月更名为山西大学电力工程系。

电力工程系始终围绕应用型、创新型的建设目标,以培养高素质应用创新型人才为根本,以“教学与科研紧密结合、强化创新实践能力”为办学特色,形成了从本科生到研究生的高层次人才培养体系和质量保障体系,已成为培养电气工程领域高级专门人才的重要基地。

目前,拥有电气工程及其自动化、建筑电气与智能化两个本科专业;电力系统及其自动化二级学科硕士学位授权点,电气工程专业硕士学位授权点。

电力工程系现有在编教职工61名,专任教师48名,其中教授2名,副教授及高级工程师15名,讲师及工程师30名,实验室与行政人员14名,高级职称教师占教师总数的35%以上;具有硕士及以上学位教师37名,其中5名教师具有博士学位。硕士生导师4名。教师队伍中有山西省双师型教学名师1名,山西省双师型教学优秀教师1名,山西省中青年教师基本功大赛一等奖获得者1名,二等奖获得者1名,五一劳动奖章获得者2名;获得注册电气工程师资格证9人次。

目前,电力工程系有在校全日制学生1435名,其中本科生1369名,硕士研究生66名。近三年本科生就业率平均86%、研究生100%。

拥有新能源发电实验室、柔性输电技术实验室、智能微电网运行与控制实验室及山西省电力系统监控智能化虚拟仿真实验教学中心等18个实验室,总资产2500多万元。

主要研究方向包括电力系统运行与控制、智能微电网运行与控制、新能源发电及新型输配电技术、分布式发电及电动汽车等。

近三年来,承担省部级及企业科研项目17项,总经费近200万元;发表学术论文106篇,其中EI 16篇,中文核心35篇;申请专利15项;出版专著、教材11部,软件著作权2项。本科生多次参加全国大学生数学竞赛、电子设计大赛等,取得好成绩。

电气工程及其自动化专业

专业介绍:本专业培养掌握电气工程及其自动化领域的基础理论与专业技术,具备实践能力和创新意识,掌握现代化大中型发电厂、电力系统及其自动化等方面的专业知识,能够从事与电气工程相关的规划设计、设备制造、厂网建设、系统调试、运行维护、监测控制、检修试验、电力市场营销等工作,具有一定的科学研究、技术开发与组织管理能力,的高素质应用型创新创业人才。

专业内容:涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络通信控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

专业特色:学生为主体---贯彻“以学生为主体”的现代教学理念,增强学生自主学习的意识,培养学生的自主学习能力和实践能力;注重能力培养---专业基础课程与主干课程的专业能力培养、企业学习阶段的实践能力和管理能力培养、毕业设计与科研实践的创新能力培养;面向电力行业---面对智能电网及新能源行业的快速发展,发挥电气工程及其自动化专业的学科优势与特色,立足于国民经济建设主战场,培养适应智能电网及新能源行业需求的专业人才。

 主干课程:电气学科概论,电路原理,电子技术基础,电机学,自动控制原理,单片机原理及应用,电力电子技术,电力系统分析,现代电气控制技术,发电厂变电所电气部分,高电压技术,继电保护原理,电力系统自动化,电能质量控制与分析,二次接线,特高压输电技术、微机保护,电气设备运行、电气设备故障诊断技术,电力系统远动技术、新能源发电、微电网优化运行与控制等课程。

 就业方向:国家五大发电集团公司、国家电网公司、南方电网公司、电力能源科研、设计部门及其它电力生产企业,从事电力系统规划设计、生产运行、安装调试、检修试验及管理等方面的工作。

原标题:山西大学电气工程及其自动化专业

山西大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化  电力工程系电力工程系是山西大学历史悠久的工科系部之一,也是我校的特色主干(院)系之其前身是1955年建立的山西太原电力技工学校电力科,1988年更名为太原电力高等专科学校电力工程系,2000年更名为山西大学工程学院电力工程系,2014年6月更名为山西大学电力工程系。电力工程系始终围绕应用型、创新型的建设目标,以培养高素质应用创新型人才为

2021年太原科技大学华科学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(1)培养目标:本专业主要培养强弱电相结合的,能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级专门人才。(2)核心课程:电路、(模拟、数字)电子技术、电气工程导论、工程电磁场、电机与拖动基础、电力电子技术、信号分析与处理、计算机网络、微机原理与接口技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术、

2020年山西农业大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业(学制四年授予工学学士学位)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好科学、文化素养与高度社会责任感,身心健康,能适应电气工程行业和社会发展需要,具备扎实的专业基础理论知识,掌握电气工程及其自动化领域所需的分析计算、工程设计、检测控制等知识和技能,毕业后能在电气行业从事工程设计、设备制造、运行控制、信息处理、试验分析

2020年中北大学信息商务学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业(本科理工类学制4年)(专升本学制2年)1.培养目标:本专业培养能在电气工程相关的供、配、用电系统、自动控制、电力电子技术等领域,从事系统分析与运行,信息处理,装备制造、技术开发等工程实践能力强的应用型高级工程技术人才。2.主干学科:电气技术、计算机技术3.主要课程:电路分析基础、电子技术(模拟、数字)、电机学、电力电子技术、电力工程基

2020年太原理工大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化培养目标:本专业培养具有良好人文素养及国际视野,适应社会、经济和科学技术发展要求,掌握扎实的电气工程基础理论及系统的专业知识,能在电气工程及其自动化相关领域,特别是电力、装备制造、矿山电气等领域从事相关的产品研发、工程设计、系统运行、项目管理、教学科研等工作的工程技术人才,具备解决电气工程复杂工程问题的能力,并能承担个人或团队重要责任的复合

太原科技大学华科学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(理工科本科四年制专业代码080601)本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程,主要培养强弱电相结合的,能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练,毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自

太原工业学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(本科,理工类,四年制,工学学士学位)培养目标:本专业培养适应社会建设需要,德智体美全面发展,受到电气工程师基本训练,能够理论联系实际,具备电工技术、电子技术、控制理论、电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论、基本知识和一定的专业知识,能够在检测与维护仪器仪表、维护电气设备、电气施工、系统编程与开发、电气控制系

2018年太原科技大学电子信息工程学院专业介绍-电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。专业特色:本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,

2020年太原工业学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(本科,理工类,四年制,工学学士学位)(一)培养目标:本专业培养适应社会建设需要,德智体美全面发展,受到电气工程师基本训练,能够理论联系实际,具备电工技术、电子技术、控制理论、电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论、基本知识和一定的专业知识,能够在检测与维护仪器仪表、维护电气设备、电气施工、系统编程与开发、电气

太原理工大学现代科技学院电气工程及其自动化专业

学制:四年授予学位:工学专业背景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。该专业涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,
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