山西大学数字媒体艺术专业

2019-10-03 15:16  山西大学 内容被挡住,点击看完整内容
数字媒体艺术
  

美术学院


山西大学美术学院是山西省历史悠久、专业方向齐全、办学层次完善的美术高等教育单位。山西大学自1902年建校以来, 一直重视学生绘画教学与艺术修养, 在初期的中斋、西斋均开设图画课程, 时任教授有著名书画家柯璜、叶殿荣、陈昌儁、常赞春、常旭春、郭象升、杨兰阶、田润霖等。五十年代由姚奠中、阎丽川、杨秀珍等成立艺术系筹备组;1962年山西艺术学院 (前身为1951年成立的山西艺术学校) 美术、音乐专业并入山西大学,正式成立山西大学艺术系;1990年分设美术系;1996年成立美术学院。 六十多年的办学历程形成了“笔墨随时代、艺术传精神”的文化传统、“融会中西艺术精华、弘扬三晋文化特色”的学术定位和“含英咀华、开拓创新”的优良学风。
 山西大学美术学院依托山西大学文化积淀和综合性大学的学科优势,培养具有创造性思维与文化个性的专业人才,是我省培养高层次艺术人才的重要基地,为地方文化繁荣、经济社会发展做出了贡献。学院专业门类齐全,学科结构合理,现拥有艺术美学二级学科博士点,艺术学理论、美术学、设计学3个一级学科硕士点及艺术硕士(MFA)专业学位授予点、高校教师在职攻读硕士学位(美术学)培养点;艺术学为山西省重点建设学科,艺术设计为省级高校特色专业。硕士研究生招生除了以上专业方向外,还有艺术美学、艺术遗产保护与利用等;学院下设分设美术学(史论)、绘画(国画、油画、版画、实验艺术方向)、雕塑(传统造像方向、材料与技术方向)、书法、环境设计(室内设计、景观设计方向)、公共艺术、视觉传达设计、数字媒体艺术8个专业,13个专业方向;5个研究所(艺术学研究所、设计艺术研究所、书法艺术研究所、风景科学研究所艺术遗产保护与利用研究所)以及 9个社会学术团体。现有教职工82人,其中专任教师71人(教授6人,副教授26人,讲师30人,助教9人),聘请了50余名海内外艺术家、学者为客座教授,形成了艺术设计、美术史论、造型等三个比较稳定而富有实力的学术团队。同时学院与英国金斯顿大学、比利时皇家美术学院、日本东京学艺大学、韩国岭南大学等国际知名大学建立了友好合作交流关系。

学院实行学分制教学管理,每学年分两个学期。主要安排外出教学课程、学校及各个专业学院规定的课程、专业选修课程及公共选修课程,学生可以根据自己的爱好及专业发展需要自主选择跨专业课程学习。

学院创建以来,共培养各类学生4000余名。现有在校本科生735名,研究生264名。在近三年的全国艺术活动中,学生作品共获奖391项,教师出版著作、画册9部,发表论文、作品632篇(件),作品获得国际奖、国家级奖617项,主持完成纵、横向科研项目60项,科研经费达268.152万元。

学院将继承山西大学的百年办学传统,紧随学校整体办学思路,努力建设成为区域特色鲜明的高水平研究型学院,坚定不移地走内涵发展、特色发展之路,创新培养模式,开创美术、设计教育发展新路。构建和完善政校企互动的艺术设计人才培养质量保障评价体系,促进学生知识、技能和职业素养的协调发展,增强学生就业创新能力,实现学院办学实力、管理水平、办学效益、社会服务能力等的较大提升。发挥专业优势,主动服务于地方经济社会建设,使学院成为山西文化强省战略实施的人才培养重要基地,成为区域文化创意产业的人才支撑基地,成为美术创作和现代艺术设计的成果转化基地。通过学科建设的迅速发展、教育教学质量的稳步推进、推进成果转化为重点的社会服务能力建设等,切实提升学院办学的国际化水平和国际竞争力,在全国同类院校中起到示范和引领作用。

数字媒体艺术专业:

专业介绍:培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和审美能力、熟练掌握数字媒体艺术基本理论知识与专业技能,掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析解决实际问题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、广播影视、新闻出版、文化艺术、教育科研、工艺设计、广告制作、网络传播、数字影像制作等企事业单位和部门运用高科技手段从事数字媒体艺术工作,融合科学思维和艺术思维的应用型高端人才和创新型拔尖人才。

主干课程:数字媒体、数字媒体概论、网页设计、动画造型设计、数字图形创意、摄影与影像、影视广告制作与非线性编辑、交互设计、定格动画等。

就业方向:计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、广播影视、新闻出版、文化艺术、教育科研、工艺设计、广告制作、网络传播、数字影像制作等企事业单位和部门运用高科技手段从事数字媒体艺术工作等。


原标题:山西大学数字媒体艺术专业

2021年山西农业大学数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业(学制四年,授予艺术学学士学位)(一)培养目标:本专业以新时代社会主义经济建设发展和数字媒体产业人才需求为导向、以学生为中心、以创新发展为人才培养理念,旨在培养具有坚定的政治立场、良好的道德品质和高尚的人格品位,具有全球视野,能够正确认识和准确把握世界与国家发展的趋势,具备良好的专业素质,系统掌握数字媒体艺术及相关领域的基础知识、基本理论和创

山西大学数字媒体艺术专业

数字媒体艺术  美术学院山西大学美术学院是山西省历史悠久、专业方向齐全、办学层次完善的美术高等教育单位。山西大学自1902年建校以来,一直重视学生绘画教学与艺术修养,在初期的中斋、西斋均开设图画课程,时任教授有著名书画家柯璜、叶殿荣、陈昌儁、常赞春、常旭春、郭象升、杨兰阶、田润霖等。五十年代由姚奠中、阎丽川、杨秀珍等成立艺术系筹备组;1962年山西艺术学院(

山西工程科技职业大学数字媒体艺术设计专业(高职(专科))

专业名称:数字媒体艺术设计一、专业代码:550103二、培养目标:本专业培养拥有良好的艺术设计修养,具有基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力,并掌握相应的信息技术,具备数字媒体制作与处理的专业知识和技能,面向新一代数字化媒体领域,从事空间展示设计、平面视觉设计、UI界面设计工作的高素质技术技能人才。三、职业岗位特色课程:平面艺术设计、交互设计、网页设计、

2020年山西农业大学数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业(学制四年,授予艺术学学士学位)(一)培养目标本专业以新时代社会主义经济建设发展和数字媒体产业人才需求为导向、以学生为中心、以创新发展为人才培养理念,旨在培养具有坚定的政治立场、良好的道德品质和高尚的人格品位,具有全球视野,能够正确认识和准确把握世界与国家发展的趋势,具备良好的专业素质,系统掌握数字媒体艺术及相关领域的基础知识、基本理论和创作

2021年山西林业职业技术学院 数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计数字媒体艺术设计专业与北京萤光文化传播有限公司开展深度校企共建专业合作,毕业生主要面向电子商务公司、各影视广告公司、网站、活动策划公司、电视台以及多媒体制作公司等企事业单位或自主创业,培养具有UI/UE设计、摄影摄像、影视合成、影视广告、APP整体的美术设计、创意设计等能力的技术人才。主要的岗位为UI设计师、平面设计师、网站美工、动画设计师、

2020年山西大学商务学院数字媒体艺术专业

?专业介绍:数字媒体艺术专业是服务于社会发展与文化建设,体现科学与艺术深度融合特色的交叉型学科专业,在信息化、数字化、智能化社会的大背景下具有非常广阔的发展空间和较强的竞争力。专业以本科教学质量国家标准与行业生产实践需求为前提,课程体系设置定位于交互媒体设计领域与影视特效创作领域,覆盖产品开发流程专业强调典型工作岗位技能需求,课程核心模块符合产业生产规范深化

山西传媒学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能够利用计算机的媒体设计工具进行艺术作品设计和创作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程:设计基础、数字影像设计、视听语言、数字后期制作、短片创作、照明技术与技巧、影视剪辑技巧、数字绘图、三维动画设计、数字影像创作等。

山西旅游职业学院数字媒体艺术设计专业

(一)专业介绍:数字媒体艺术设计专业培养的是在生产、从事数字媒体创意设计、数字化制作的工作,具备数字媒体基本技术又熟悉艺术设计专业技能,服务第一线可以从事平面设计、网页设计、交互设计、视觉编辑、影视后期、游戏与动漫等工作,具有熟练专业技能与创新思维能力和实践能力的社会急需的高素质应用型人才。(二)专业主干课程:字体与标志设计、包装设计、企业形象设计、移动界面

山西工程科技职业大学数字媒体技术专业(高职(专科))

专业名称:数字媒体技术一、专业代码:510204二、培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有相应科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识和工匠精神,具备数字媒体行业的软件应用、文案编辑、视觉设计、创意设计等数字媒体产品的设计与开发能力的高素质技术技能人才。三、职业岗位特色课程:标志设计、字体设计、数字摄影、Photoshop

山西旅游职业学院数字媒体艺术艺术设计专业

专业介绍:数字媒体艺术设计专业培养的是在生产、从事数字媒体创意设计、数字化制作的工作,具备数字媒体基本技术又熟悉艺术设计专业技能,服务第一线可以从事平面设计、网页设计、交互设计、视觉编辑、影视后期、游戏与动漫等工作,具有熟练专业技能与创新思维能力和实践能力的社会急需的高素质应用型人才。专业主干课程:字体与标志设计、包装设计、企业形象设计、移动界面设计、WEB
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