培养目标：教育技术学专业培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用人才。本专业2020年获批国家级一流本科专业建设点。该专业的培养目标为各级各类学校教育技术课程教师、教师教育技术能力培训设计师、信息技术课程教师，为各类企业培养员工培训设计师，为各类教育机构培养教学设计师、教育装备规划维护与管理专业人员、信息化教学环境开发与管理专业人员、数字教育
培养目标：教育学专业为国家级一流本科专业建设点，旨在培养适应教育改革需求，德、智、体、美、劳全面发展，热爱教育事业，具有良好的思想政治素养、道德素养与教育精神，具有扎实的教育学专业知识、科学的教育理念和突出的教育教学实践能力，具有较强的学习与反思、沟通与合作、教研与创新的能力，能够在中小学校、教育科研机构、教育行政部门及其他企事业单位从事教学、科研、管理、咨
教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才。本专业的培养目标为各级各类学校教育技术课程教师、教师教育技术能力培训设计师、信息技术课程教师，为各类企业培养员工培训设计师，为各类教育机构培养教学设计师、教育装备规划维护与管理专业人员、信息化教学环境开发与管理专业人员、数字教育资源开发与管理专业人员，为各类电化教育机构、数字图
本专业培养热爱教育事业、具有教育理想和情怀，具备全面的教育素养、先进的教育教学理念、具有扎实的现代汉语理论基础和语言应用能力，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力和较高的英语听、说、写的能力，能胜任各级各类学校及教育培训机构对外汉语和汉语言文学教学、培训、研究工作的中国语言文学学科复合型人才。本专业标准学制为4年，修完规定学分授予文学学士
培养目标：小学教育专业培养理想信念坚定，师德高尚，素养综合，具备终身发展和实践创新能力，具有卓越教师潜质、能胜任小学教育工作的教师。本专业于2008年被教育部批准为国家级特色专业建设点，2010年获批为天津市品牌专业，2014年获批教育部首批“卓越教师培养计划改革项目”，2020年获批国家级一流本科专业建设点，是教育部师范类专业二级认证建设专业。本着综合培养
体育教育专业坚持“师范教育”为基、“体教融合”为要、“体格与人格并重”为本的育人理念，着力培养未来卓越体育师资，目前已为环渤海地区培养了400余名优秀体育人才，就业方向与培养目标高度契合，得到用人单位的高度认可。近年来学院上下不断开拓思路、更新观念，大力推进教学改革，以新时期体育教师职业素养为主线，着力培养学生体育教学与研究能力、赛事组织与裁判能力、课外体育
思想政治教育专业（师范）是具有博士、硕士、学士学位授予权的教育部首批特色专业、天津市品牌专业和天津市优势特色专业，2019年又成功跻身首批“双万计划”国家级一流专业建设点，居本市和全国同等学科专业前列。思想政治教育专业（师范）始建于1960年，经过60年的建设和积淀，思想政治教育专业（师范）现已形成并正在完善自己的专业品牌。其培养特色为：深造与就业兼顾，做人
本专业旨在培养热爱教育事业、以师德为先，教书育人，使学生系统扎实地掌握美术学（师范）的基础理论、知识、技能、方法和相关知识，具有现代化教育观念，适应教育改革需要，胜任基础教育阶段、中等专业（职业）教育阶段美术教师职业技能与素养的人才。主要课程：艺术概论、中国美术史、外国美术史、素描人物头像、色彩人物头像、人体速写、装饰图案设计、篆刻基础、油画人物、国画花鸟、
2022年全日制硕士研究生招生专业目录院系所专业代码及专业名称研究方向拟招生人数初试科目复试科目同等学力加试科目001职业教育学院040100教育学01教育学原理38①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础教育综合暂不接收同等学力02职业技术教育学03高等教育学04课程与教学论040200心理学01基础心理学15①101思想政治理论②201英
