威海职业学院汽车电子技术专业

2019-05-31 22:37  威海职业学院 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车构造原理、汽车电子电气设备使用与维护等基本知识,具备对汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力,从事汽车及各类机动车电子产品的生产、检修等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:汽车电工电子应用技术、汽车机械基础、汽车单片机及局域网技术、汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电气系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车故障诊断与维修技术、汽车车身电控系统检修。

实践教学环节:汽车单片机及局域网技术实训、汽车发动机机械系统检修实训、汽车底盘机械系统检修实训、汽车电气系统检修实训、汽车发动机电控系统检修实训、汽车底盘电控系统检修实训、汽车车身电控系统检修实训。

就业面向:主要面向汽车制造、汽车改装、汽车售后服务及汽车研发等相关企业,从事汽车电子的制造、调试及质量检验,电器与电控系统故障诊断与测试,电控单元匹配和车联网应用技术等工作。


原标题:威海职业学院汽车电子技术专业

威海职业学院汽车电子技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车构造原理、汽车电子电气设备使用与维护等基本知识,具备对汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力,从事汽车及各类机动车电子产品的生产、检修等工作的高素质技术技能人才。主干课程:汽车电工电子应用技术、汽车机械基础、汽车单片机及局域网技术、汽车

2021年威海职业学院汽车检测与维修技术专业

汽车检测与维修技术(一)培养目标:培养面向汽车后市场的岗位群,具有良好职业道德和人文素养、创新创业精神和团结协作能力的高素质技术技能型汽车维修专门人才。(二)主干课程:汽车发动机系统检修、汽车底盘系统检修、汽车电气系统检修、汽车故障诊断与维修技术及汽车钣金与喷涂等。(三)就业方向:汽车制造厂、汽车4S店及相关行业企业从事汽车制造、汽车机电维修、检测、服务及技

2022年威海海洋职业学院单招、综评分专业招生计划(图)

2021年威海职业学院电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业(一)专业简介:电子信息工程技术专业(原应用电子技术专业),为国家重点建设专业、省级特色专业,教学团队为国家级教学团队,拥有左翠红省级教学名师工作室。拥有校企合作东兴电子工程师专班。现有国家级、省级精品课程7门,省级教学成果奖6项,主持完成国家级教学资源库子项目2项,教师在国家、教育部等各级教学比赛中斩获殊荣。(二)培养目标:该专业面向电

2021年威海职业学院电子信息工程技术专业(定向培养)

电子信息工程技术(定向培养)(一)培养目标:与知名美资企业捷普集团旗下的捷普电子(威海)有限公司合作办学,构建“校企双场所、工学交替”教学组织形式。面向智能电子产品开发、设计、生产等行业,培养掌握印制电路板设计、单片机小系统设计、自动化设备操作与编程、工业工程、生产与品质管理等技术与管理工作的高素质技能型专门人才。(二)主干课程:电子信息工程技术导论、电子技

2022年威海海洋职业学院招生专业对应春季高考统一考试专业类别(图)

2021年威海职业学院电子商务专业

电子商务(一)培养目标:以企业真实项目为依托,零距离接触电商企业实战,培养具备较强的创新创业能力,具有扎实的电商客户服务、视觉营销设计、新媒体运营、商务数据分析处理、电商运营等专业技能,具备良好的职业素质和工匠精神的电子商务高素质技术技能人才。(二)主干课程:视觉营销设计、网店搭建技术、电商客服实战、网络营销实务、商务数据分析与应用、新媒体运营、短视频与直播

2021年威海职业学院船舶电子电气技术专业(校企合作)

船舶电子电气技术(校企合作)(一)培养目标:与威海市升安海运有限责任公司合作办学,培养具有通信与导航设备维护、船舶电站操作能力的,掌握电子电气设备、船舶电气技术等基本知识的,能胜任主推进动力装置,750千瓦及以上船舶电子电气工作的高素质技术技能人才。(二)主干课程:船舶电机与电气控制系统、PLC及其工业控制网络、船舶管理、自控基础及船舶自控系统船舶电站、单片

2022年威海海洋职业学院单独考试招生和综合评价招生章程

第一章 总则为保证我校2022年单独考试招生和综合评价招生工作公开、公平、公正进行,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及《山东省教育厅关于做好2022年高职(专科)单独考试招生和综合评价招生工作的通知》有关要求,结合工作实际,制定《威海海洋职业学院2022年单独考试招生和综合评价招生章程》如下。第一条本章程适用于威海海洋职业学院单独考

2022年威海海洋职业学院单独招生、综合评价招生热点问题解答

一、问:单独招生报考对象?考试成绩构成?面向我省中等职业学校应届毕业生和社会人员开展。成绩构成为:文化素质(200分)+专业技能(230分),专业技能由山东省招考院统一组织考试。总分为430分,均以原始成绩计入总分;退役士兵考试方式为面试。二、问:综合评价报考对象?考试成绩构成?面向我省普通高中应届毕业生开展。成绩构成为:高中阶段综合素质评价档案(100分)
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