培养目标本专业培养具备机械电子设备控制操作的专业理论知识和技能，能从事机械电子设备安装、调试、运转、维修、技术改造等方面工作的高级技术人才。课程设置计算机语言程序设计、金属工艺学、机械设计基础、模拟电子技术、互换性与测量技术、机械工程测试技术、数控机床、机电控制技术、电机与控制、单片机原理等。
机电一体化技术精品课程电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）以及主要特色课程和实践环节培养计划注重培养德、智、体、美全面发展
机电一体化技术（高起专）本专业是集机械工程、微电子技术与计算机应用为一体的新型学科，培养掌握力学、微电子技术、机械控制工程与计算机应用等知识，具有专业面宽、基础牢固、适应性强的机械控制领域的专门人才。主要专业课程：工程制图、CAD基础、程序设计基础（C语言）、工程力学、机械设计技术基础、电工电子技术、微机原理与接口技术、机械制造技术、流体传动与控制、机械工程
机电一体化技术专业培养目标机电一体化技术专业是培养德、智、体、美全面发展，具有较高的综合素质和良好的职业道德、创业精神和创业意识，在机电制造行业，从事普通机床操作、数控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等具有创新创业精神的高素质技术技能人才。学制及升学学制：三年升学：参加专升本考试成绩合
机电一体化技术(一)基本修业年限:三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产
(一)精品课程电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）以及主要特色课程和实践环节(二)培养计划注重培养德、智、体、美全面发展，
机电一体化技术(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、等全面发展，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识，并对一般机电一体化设备具有初步设计能力及可持续发展能力，适应现代工业技术、管理、服务
一、学校概况西安工程大学是一所办学历史悠久、办学基础雄厚、办学特色鲜明的综合性高等学校，是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校。学校现有金花、临潼两个校区，占地约108万平方米，设有15个教学单位。现有实验室131个，省级实验教学示范中心12个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，省部级重点实验室11个，国家和省级工程技术研究中心7个，省级2011协同创新中心1
物联网工程（一）普通本科学制四年授予工学学士学位（二）培养目标：本专业旨在培养熟悉硬件技术、通信技术与软件开发技术，全面掌握传感器技术、射频识别技术（RFID）、ZigBee通信、GPS定位、单片机开发、嵌入式系统设计、移动应用开发以及大数据、云计算等前沿性理论、知识与应用技能的物联网工程师。要求本专业的学生熟悉物联网的体系架构、组网方案与应用开发；同时，全
网络工程（一）普通本科学制四年授予工学学士学位（二）培养目标：本专业旨在培养深谙网络通信技术的工作原理、传输流程与协议机制；熟悉各类网络通信协议的工作内涵与配置方法；熟悉各类网络通信设备的组网配置与运维管理；掌握各类园区网的规划设计与工程实施方法；并了解信息安全、数据存储、项目管理与应用编程等相关技术；面向企业信息化建设、互联网+经济以及广泛的计算机网络应用
