专科，学制三年。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，富有社会责任感，具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划开发与设计、老年文艺体育活动策划与组织、老年产业创业等多方面能力的高技能应用型人才。■主干课程老年学概论、老年政策法规、基础医学、老年护理学、老年常见疾病预防与照护、老年康复与保健、老年心理咨询、中医养生保健、
(一)培养目标培养热爱养老事业，适应我国养老服务事业发展需求，掌握老年保健与管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备养老顾问、康复理疗、运动保健、健康管理、养老服务评估等专业技能，能够胜任各类老年健康照护、老年健康管理、养老机构运营及养老机构职业经理人等高素质技术技能型养老人才。(二)主要课程老年人体结构与功能、老年社会工作、老年用药安全、老年健康照护技
老年服务与管理培养目标：以社会需求为导向，培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体、美全面发展，具有社会责任感、扎实的社会福祉科学理论基础与实践能力，适应社会发展和人才市场需求，能够在养老产业和社会福利专业等领域从事专业化服务和管理的高素质技能人才。同时我校老年服务与管理专业与韩国世翰大学合作办学，学生进入我校在学习专业课的同时加入韩语课的学习，为其国
老年服务与管理（康复方向）培养方向：本专业以康养结合和医养结合为理念，培养掌握养老及涉老岗位必备的基础理论以及相关中西医临床专业知识和相应的治疗技术技能；培养从事老年照护、康复理疗产业、养老护理管理、老年健康管理、老年社会工作及民政事业管理等领域的高素质、高技能应用型、技能型人才。
老年服务与管理专业（690301）(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代社会需求，系统掌握老年健康管理与服务理论和专业知识，具备针对老年人各自特点制定专项管理方案及照护能力的复合型人才。(二)主要课程老年学、健康保健学、基础医学概论、健康管理学、正常人体构造、病理学基础、生理学、中医护理学、预防医学、康复医学、中医养生保健、中医护理学、健康心
社区管理与服务590104(一)培养目标：本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应社区管理与服务发展需要，具备综合职业素养、创新创业意识与实践能力，具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识，掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能，具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力，拥有社会组织服务与管理所必备专业知识和技术技能。面向社会工作、
金融服务与管理（原金融管理）530201培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具备“诚信、合规、创新”的金融职业素养、拥有“精于服务、长于营销、善于理财”的金融职业能力、具有较强的职业拓展能力，适应金融业务核算岗位、金融营销岗位、金融客服岗位、理财咨询岗位的高素质复合型技术技能人才。专业特色：1.专业办学历史悠久，
金融服务与管理（原金融管理）530201(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具备“诚信、合规、创新”的金融职业素养、拥有“精于服务、长于营销、善于理财”的金融职业能力、具有较强的职业拓展能力，适应金融业务核算岗位、金融营销岗位、金融客服岗位、理财咨询岗位的高素质复合型技术技能人才。(二)专业特色：1.专业
社区管理与服务(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展、公共组织等专业领域，从事管理、人力、文秘等工作，具备扎实的专业知识，熟练掌握基本知识和实务操作技能，具有良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，并具有较强创新创业素质和可持续发展能力的复合型技术技能人才。(二)主要课程：社区建设理论与实务、物业管理概论
金融服务与管理(一)培养目标：本专业主要培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应金融服务领域一线需要的职业素养，具备处理金融机构一线业务、产品营销和财富规划等专业能力，能够从事金融机构柜台业务岗、金融产品营销岗、客户推广服务岗等一线工作岗位，未来可以成长为分支机构和项目的运营管理者。(二)主要课程：金融基础与金融文化、金融市场基础、商业银
