移动互联应用技术（专科，学制三年）（校企合作、入学签就业协议）与中软国际有限公司校企合作，采用“1+1+1”（1年公共基础课，1年企业强化实训，1年面向岗位专业实习）培养模式，入学时签订就业保障协议，保证就业质量。主要开设两个专业方向：①移动互联网站开发与维护；②移动终端软件设计与应用；主要学习Java语言程序设计、Android应用开发、动态网站开发等课程
移动互联应用技术专业介绍培养目标以移动互联网高速发展为契机，依托京津冀地区经济发展，培养具有国家富强、民族振兴的责任感，具备移动互联开发专业技术理论，能采用创新的思维方式完成移动智能设备软件设计、开发、测试、维护、运营、管理等工作，具备团队协作、团队交流、项目管理、自主学习、解决问题，保护软件知识产权等职业素养，在互联网、信息、金融、传媒等各个领域，从事移动
专业能力培养主干课程订单班典型就业企业移动互联应用技术专业咨询：0431-通过专业培养，掌握与汽车领域相关的移动互联应用技术知识和技术技能，能够从事与汽车物联网相关的移动互联应用程序开发、移动互联应用硬件开发、移动互联应用系统集成和测试、移动互联应用技术支持等工作。汽车构造智能网联新能源汽车技术互联网应用技术Python语言程序设计数据设计及移动互联接口技术
（一）【专业特点】移动互联应用技术专业创办于2018年，是与中国航空工业金城集团联合办学开展深度校企合作的专业。金城集团与我校合作办学，校企双方在人才培养、师资互训、实习实训及就业安置方面开展紧密合作，为学生开启直通国内知名企业的就业通道。专业面向用户规模巨大、人才需求旺盛的移动互联网行业，培养从事智能手机、平板电脑、车载与可穿戴设备等移动终端应用程序开发、
移动互联应用技术专业专业带头人：刘刚咨询电话：培养目标：本专业面向电子信息行业，培养掌握射频、传感器、无线传输、监控系统和安全系统、信息处理等移动互联应用技术相关的必备的基本知识，具备无线传感网、RFID系统、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等专业能力及可持续发展能力。能够从事电子产品、移动应用项目软硬件研发或辅助研发、生产管理、设备维护、质量管理、技
学院名称：信息技术学院学制：3年咨询：0431-专业能力培养主干课程订单班典型就业企业移动互联应用技术通过专业培养，掌握与汽车领域相关的移动互联应用技术知识和技术技能，能够从事与汽车物联网相关的移动互联应用程序开发、移动互联应用硬件开发、移动互联应用系统集成和测试、移动互联应用技术支持等工作。●汽车构造●智能网联新能源汽车技术●互联网应用技术●Python语
移动互联应用技术(一)培养目标：培养具有智能电子产品和Android移动终端应用软件开发、安装、调试、维护、管理、销售等能力的技术技能型人才。(二)核心课程：《电路基础》、《电子技术》、《单片机应用技术》、《电路板设计与制作》、《Android移动应用开发》、《电子产品设计与制作》等(三)就业方向：在计算机、电子、通信等IT企业从事智能电子产品开发、安装、调
一、学校概况长春光华学院，原长春大学光华学院，2000年建校。2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校，2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校，2017年被吉林省教育厅确定为专业硕士立项建设单位，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校，2020年被
【专业特点】移动互联应用技术专业是我校2018年新增的一个专业，是基于智能手机、平板电脑、车载与可穿戴智能设备的移动互联网技术开发与运用的一个专业。移动应用是当前为火热和时尚的新兴专业，市场需求旺盛，薪资高昂，就业岗位充满兴趣与挑战，符合当代大学生勇于探索新科技的特性。移动互联网工程师、Android开发工程师、UI设计工程师、移动移动智能设备软件工程师等将
大数据技术与应用（专科，学制三年）（校企合作、入学签就业协议）与中软国际有限公司校企合作，采用“1+1+1”（1年公共基础课，1年企业强化实训，1年面向岗位专业实习）培养模式，入学时签订就业保障协议，保证就业质量。主要开设两个专业方向：①大数据可视化；②大数据运维。主要学习Java程序设计、大数据开发与运维、数据可视化等课程。毕业生主要在中小型IT企业及企事
