专业设置及专业介绍(一)播音与主持艺术培养目标:具有宽广和扎实的播音学、新闻传播学、艺术学、语言文学等方面知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事播音与节目主持工作的复合型应用语言学科高级专门人才。主要课程:传播学概论、应用语言学、视听语言、新闻采写基础、新闻理论与法规、节目制作、传媒心理学、播音主持概论、播音与主持、中外主持人栏
浙江艺术学校浙江传媒学院2022年音乐(戏)剧专业中职和应用型本科院校一体化培养招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江艺术学校与浙江传媒学院开展中职和应用型本科一体化合作,培养音乐(戏)剧专业的应用型高技能人才。一、学校概况1.中职学校浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附属
浙江艺术学校浙江传媒学院中职和应用型本科院校一体化培养2022年招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江艺术学校与浙江传媒学院开展中职和应用型本科一体化合作,培养音乐(戏)剧专业的应用型高技能人才。一、学校概况1.中职学校浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附属中专)创办于19
浙江工业大学2022年招生专业与选考科目设置方案公告如下:层次专业(类)名称选考科目要求类中所含专业本科化工与制药类物理,化学(2门科目考生选考其中一门即可报考)应用化学化学工程与工艺能源化学工程海洋技术本科安全工程物理(1门科目考生必须选考方可报考)本科材料类物理,化学(2门科目考生均需选考方可报考)材料科学与工程高分子材料与工程本科环境科学与工程类物理,
会计培养目标:培养在大智移云下具备业财一体化处理、财务云共享业务处理、税费核算与管理、成本核算与管理、大数据财务分析与决策等技术技能,适应大交通行业的发展需要,面向会计职业岗位群的复合型、发展型、创新型技术技能人才。主要课程:会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、税法、统计学、会计电算化、纳税申报、出纳、EXCEL在会计中的运用、ERP沙盘模拟经营、会计综
机电一体化技术培养目标:面向机电设备生产、使用及销售企业,培养从事与交通相关的机电设备生产、制造、维修以及机电设备操作、机电设备装调和机电产品质量检测相关的技能人才。主要课程:模拟电路、数字电路、机械制图、机械基础、PLC与机电控制技术、传感器技术应用、液压与气动、单片机语言编程等课程。就业成长方向:面向各类智能制造相关的中、大型企业,从事机电生产设备维修、
物联网应用技术培养目标:面向物联网设备制造、检测、安装调试、平台运维等企业,培养能够独立完成物联网工程实施与维护、产品生产、产品检修、项目辅助开发、辅助测试、工程施工等岗位工作,从事智慧城市、工业物联网、智慧交通建设的高技能应用型人才。主要课程:电子技术、计算机网络技术、传感器技术、物联网设备安装与调试、大数据技术、python编程、数据库原理、视频监控技术
现代物流培养目标:培养具备在商业运营大数据环境下完成供应链整合、出入境商品的报关报检、运输与配送的组织管理、仓储规划与布局等工作能力的高技能管理型人才。物流行业职业素养的提升,物流知识体系的构建,以物流信息设备操作、成本管理、物流资源整合等能力提升为培养目标,以供应链管理、国际货代、物联网技术等课程实施载体,构建符合该阶段学生物流行业岗位能力需求的高级工技能
电子商务培养目标:培养能够胜任网络营销、客户服务、视觉设计、数据分析、电商运营、新媒体等各类岗位且具有较高创新创业能力的高技能应用型人才。专业能力培养:1.熟练进行计算机操作,能够进行常用软件的安装与使用以及办公软件操作;2.掌握基本网络技术,能够熟练地利用Internet获取资料和信息并进行信息处理;3.具有网站建设等知识,能够进行网页制作及电子商务网站的
计算机网络应用(三年制)专业介绍:本专业培养熟练掌握VB程序设计与实训、计算机工具软件应用、数据库基础应用、网页设计与制作、动态网站建设与维护、企业网络整体方案初步设计与实施等高技能人才。1.主要课程:计算机应用基础、计算机硬件组装与维护、局域网组建技术、图形图像处理、网页动画设计、C语言程序设计、路由交换技术、音/视频编辑技术、网页设计与制作、数据库应用技