培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律,贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针,以社会需求为导向准确定位,培养能适应地方、区域经济和社会发展需要,较系统地掌握插画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,重在专业动手能力的培养,同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能;具有一定的实践能力和创新精神,能够在插画创作设计、游戏网络、影像广告、新闻
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律,贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针,以社会需求为导向准确定位,培养能适应地方、区域经济和社会发展需要,较系统地掌握平面设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,重在专业动手能力的培养,同时初步掌握插画设计的基本知识和技能。具有一定的实践能力和创新精神,面向广告、包装、装饰装帧、插画设计等部门或自主创
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律,贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针,以社会需求为导向准确定位,培养能适应地方、区域经济和社会发展需要,较系统地掌握动画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,重在专业动手能力的培养,同时初步掌握卡通漫画、插画设计的基本知识和技能,具有一定的实践能力和创新精神,面向动漫、出版、报刊杂志等部门或自主创
视觉传达设计专业(文理兼招)专业名称、代码专业名称:视觉传达设计专业代码:130502H培养目标本专业培养具有良好的思想政治素质,健全的心理和健康的体魄,具备良好的人文素质和艺术修养,适应数字时代与信息社会发展,系统掌握动画创作的基础知识、基本理论和方法,具备搜集、分析资料的基本能力,具备良好的从业素质,能在三维动画及相关领域进行数字内容策划、创作、制作、管
视觉传达设计(本科)(一)培养目标本专业培养系统地掌握视觉传达设计理论基础和现代设计思维能力,掌握视觉传达设计与创作的专业知识、基本方法和技能,具有创新意识和一定创新能力、具备宽广的中外文化视野、扎实的艺术设计基础知识、适应社会需要,运用现代设计语言和手段进行视觉传达设计的高素质专业人才。(二)主要课程二维与三维设计基础、图形创意设计、字体与版式设计、POP
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律,贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针,以社会需求为导向准确定位,培养能适应地方、区域经济和社会发展需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有严谨的科学作风、健康的体魄、良好的心理素质和开拓创新精神,能运用现代科学知识、全方位、多元化的珠宝设计及企业策划理念,从事首饰设计与制作、新式珠宝款式的开发、
培养目标本世纪是一个国际化的知识信息经济时代,快速发展的中国经济需要与世界接轨,日益繁荣的文化产业需要与世界交流,中国需要了解外国先进的科学技术和管理经验;另一方面世界也需要了解中国,这一切都要通过翻译来实现,翻译处在跨文化交流的前沿。目前,我国庞大翻译市场与中国翻译人才的短缺存在着极大的反差。因此,我们所面临的挑战,就是如何培养21世纪与时俱进的翻译人才,
培养目标本专业在学校总体发展规划和学科发展定位的框架内,依托湖北,立足武汉,辐射全国,面向基层,培养德、智、体全面发展,具备既熟练掌握英语又懂经济和法律的应用型英语专门人才。要求学生了解东西方文化的重要差异,并具有较为坚实的英语语言基础和较为熟练的听、说、读、写、译的能力,有一定商贸基础知识和法律基础知识,能在政府部门、经济管理部门、商贸企业、金融机构从事外
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律,贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针,以社会需求为导向准确定位,培养能适应地方、区域经济和社会发展需要,较系统地掌握环境艺术设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,重在专业动手能力的培养,同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能。具有一定的实践能力和创新精神,面向室内设计、园林景观设计、展示设计、规
视觉传达设计(本科)专业培养目标:本专业旨在培养具有良好的思想政治素质、科学人文素质和身体心理素质,具有合理的综合知识结构、扎实的视觉创意设计及传播基础理论、具有国际视野的专业实践能力的高素质应用型人才。专业优势与特色:本专业在流量经济移动互联网时代与时俱进,依托创意设计训练、专业设计软件、数字信息技术构建移动互联网视觉品牌形象创意设计体系,以互联网(品牌)