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3.英语教育培养目标课程:古代汉语、现代汉语、英语语音、英语口语、英语听力、综合英语、专业英语、英语写作、小学英语课程与教学论、小学英语课程教学技能训练、英美文化、语言学概论等课程。培养方式:前二个学期共同学习通识课程和专业基础课程,第三学期根据学生学业成绩及相关规定,再次在专业内进行中文与社会教育方向和英语教育方向的分流培养,以促进学生发展与专业成长。就业方向:本专业毕业生特别适合在小学或教

2.数学与科学培养目标课程:高等数学、线性代数、小学数学基础理论、初等数论、概率与数理统计、科学(生物)、科学(天体物理)、小学数学解题研究、小学数学课程与教学论、小学数学课堂教学技能训练、小学科学课程与教学论、小学数学课程标准与教材研究等课程。就业方向:本专业毕业生适合在小学或教育教学研究、管理部门从事小学数学、科学等学科的教育教学、研究等工作。可望承担小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教

2.中文与社会培养目标课程:古代汉语、现代汉语、英语口语、英语语音、英语听力、中国现当代文学、中国古代文学、儿童文学、外国文学、中国文化概论、文学理论、西方文论、小学语文课程与教学论、小学语文课堂教学技能训练。