认真贯彻落实上级文件精神,以单独招生试点工作为契机,探索多元化选拔方式;本着公开、公正、公平的原则,采取笔试和面试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量和办学水平。
专业名称 | 考试类 | 招生计划 | 备注 |
建筑室内设计 | 考试一类 | 1477 | (1)艺术设计类专业: 含艺术设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、室内艺 术设计、人物形象设计5个专业 |
空中乘务 | 考试二类 | ||
高速铁路客运服务 | 考试二类 | ||
无人机应用技术 | 考试三类 | ||
服装设计与工艺 | 考试四类 | ||
智慧健康养老服务与管理 | 考试五类 | ||
现代家政服务与管理 | 考试五类 | (2)财务会计类: 含大数据与财务管理和大数据与会计2个专业 | |
学前教育 | 考试六类 | ||
早期教育 | 考试六类 | ||
护理 | 考试七类 | ||
老年保健与管理 | 考试七类 | ||
助产 | 考试七类 | ||
婴幼儿托育服务与管理 | 考试七类 | (3)电子商务类: 含电子商务和电子商务(网站(网店)运营)2个专业 | |
艺术设计类 | 考试八类 | ||
财务会计类 | 考试九类 | ||
电子商务类 | 考试九类 | ||
计算机应用技术 | 考试十类 |
指导思想 (一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。 (二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式,强化职业能力和专业素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。 (三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。
指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独考试招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取“文化素质+职业技能”的评价方式,努力提高测评手段。(三)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价,并根据专业特点,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
指导思想 1.贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。 2.加强制度建设,进一步强化内部治理和源头管理,从考试安全、评卷安全、信息安全和录取安全四个方面保障单独招生考试安全。 3.坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提
(一)指导思想 深入学习贯彻十八大精神,加快发展现代职业教育,以单独考试招生为契机,探讨高等职业教育分类考试录取模式,实现校企深度合作,提高就业质量,更好地为企业和区域经济发展服务。
指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和专业素质测试相结合的方式,强化职业能力和专业素质测试,选拔专业素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。(三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。(四)全面推进
指导思想和招生原则 (一)指导思想 深入学习贯彻十八大精神,加快发展现代职业教育,以单独考试招生为契机,探讨高等职业教育分类考试录取模式,实现校企深度合作,提高就业质量,更好地为企业和区域经济发展服务。 (二)招生原则 坚持公开、公平、公正、择优原则;坚持科学选才、体现特色原则;坚持自主、自律原则;坚持学校负责、省招生办监督原则,规范单独招生各项工作和操作程序。
指导思想及原则(一)认真贯彻落实教育部开展单独考试招生改革试点工作的精神,以单独考试招生改革试点工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)本着公开、公正、公平的原则,采取笔试和职业适应性测试相结合的方式,强化职业适应性测试,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量。(三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,从拓展校企合作的层面,在企业需求量大的专业中确定单独招生专
指导思想(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独招生工作为契机,探索多元化选拔方式。(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取文化知识考试和综合素质测试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,努力提高生源质量。(三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。(四)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生整体素质的评
指导思想(一)认真贯彻落实教育部开展单独考试招生改革试点工作的精神,以单独考试招生改革试点工作为契机,探索多元化选拔方式;(二)本着公开、公正、公平的原则,采取笔试和职业适应性测试相结合的方式,强化职业适应性测试,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量;(三)根据学校各专业特点,以就业情况为参考,拓展校企合作层面,从企业需求量大的专业中确定单独招生专业。(四
指导思想认真贯彻落实上级文件精神,以单独招生试点工作为契机,探索多元化选拔方式;本着公开、公正、公平的原则,采取笔试和面试相结合的方式,强化职业能力和综合素质测试,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才入校学习,努力提高生源质量和办学水平。