1、助跑摸高
(1)测试方法:助跑单脚起跳摸高,摸高点计其成绩,每人两次,计其中一次佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。(男、女分别排名)
(2)助跑摸高评分标准
得分(分)男(m)女(m)得分(分)男(m)女(m)109.79.49.18.88.58.27.97.67.37.06.86.66.46.26.05.85.63.153.143.133.123.113.103.093.083.073.063.053.043.033.023.013.002.992.982.852.842.832.822.812.802.792.782.772.762.752.742.732.722.712.702.692.685.45.25.04.84.64.44.24.03.83.63.43.23.02.82.62.42.22.02.972.962.952.942.932.922.912.902.892.882.872.862.852.842.832.822.812.802.672.662.652.642.632.622.612.602.592.582.572.562.552.542.532.522.512.50
2、投篮
(1)测试方法:男考生以篮圈中心投影点为中心,5.5米距离,女考生以篮圈中心投影点为中心至罚球线距离为半径区域外,1分钟内自投自抢。每人测两次,投篮方式不限,记取其中一次佳成绩。(男、女分别排名)
(2)1min投篮评分标准
性别得分(分)男(个)女(个)--11
3、运球接行进间投篮(计时)
(1)方法:(在篮球半场按图示进行)
考生在准备区站好,听到开始指令后用右手做运球接行进间投篮,投中后运球在A区做一次背后运球后运球至第2准备区;进入第2准备区后返回用左手运球接行进间投篮,投中后运球在B区做一次后转身运球至第1准备区。
运球接行进间投篮往返2次,共投中4次篮(不中补进为止)。每名考生做2次,计时取好成绩。(男、女分别排名)
(2)往返运球投篮评分标准
得分(分)男(s)女(s)得分(分)男(s)女(s)1514.51413.51312.51211.51110.5109.598.587.576.529.029.530.030.531.031.532.032.533.033.534.034.535.035.536.036.537.037.533.033.534.034.535.035.536.036.537.037.538.038.539.039.540.040.541.041.565.554.543.532.521.5138.038.539.039.540.040.541.041.542.042.543.042.042.543.043.544.044.545.045.546.046.547.0
4、教学比赛
(1)测试方法:将考生分成两队进行比赛,由4名考评员组评小组,按标准独自评分,四个分数中去掉高分与低分后,取平均分为后得分。(男、女分别排名)
(2)成绩评定:
分值项目优50-60分良40-49分中30-39分劣29分以下技术规格程度动作完全正确,协调、连贯动作正确,协调动作基本正确,协调动作不正确,不协调技术运用技术运用完全合理运用效果好技术运用合理、运用效果较好技术运用基本合理运用效果一般技术动作不合理、运用效果差战术配合意识战术配合意识强、实战效果较好战术配合意识较强、实战效果较好战术配合意识、一般效果一般战术配合意识差、效果较差

测试方法与评分标准(一)身体素质(20分)1.助跑摸高(20分)(1)测试方法:考生以助跑双足起跳单手摸篮圈,记下绝对高度,每人摸2次,以高一次计算成绩。注:二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五公分计算成绩:男子3.06米开始计分,女子2.55米开始计分。注:二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五

(2)评分标准(次)A:达标分:15分分值次数B:技评分:5分。考委根据考生的技术动作进行评分。A:达标分:15分分值次数B:技评分:5分。考委根据考生的技术动作进行评分。

(2)评分标准:(跳发球)分值发球次数(原地发球)分值0.61.21.82.433.64.24.85.46发球次数(跳发球)分值发球次数(原地发球)分值0.61.21.82.433.64.24.85.46发球次数

2、测试方法与评分标准(1)测试方法与要求项目内容动作要求身体素质1立定跳远两脚原地站立起跳,不能预跳或踩线,以身体任何部位着地近点为测量点。2左右竖劈叉上体直立,两腿伸直,前后劈开成直线,裆部贴地,测量耻骨到地面的直线距离。专项素质3左右仆步抡拍抡臂立圆、快速、拍地响亮、仆步到位、左右依次完成。4左右正踢腿上体正直、挺胸、收腹、立腰,摆动腿挺膝伸直、脚尖勾起绷落,触及额头,踢腿过腰后加速有

2、测试方法与评分标准 (1)测试方法:一级指标二级指标测试方法基本技能推、侧、扑 推、侧、扑一个循环计一次,考生必须跑动到2/3台面,否则不予计数。20个循环为满分(10分),12个循环以下不计分。取3次机会中好成绩,由主考指定同性别人员陪考,陪考失误不影响计数。发球抢攻 发球10个,在前三板抢攻到直线和斜线各5个为满分(10分),直线和斜线累计成攻6个以下不计分。抢攻不到线不予计数

测试方法与评分标准(一)测试方法与要求项目内容动作要求身体素质1立定跳远两脚原地站立起跳,不能预跳或踩线,以身体任何部位着地近点为测量点。2左右竖劈叉上体直立,两腿伸直,前后劈开成直线,裆部贴地,测量耻骨到地面的直线距离。专项素质3左右仆步抡拍抡臂立圆、快速、拍地响亮、仆步到位、左右依次完成。4左右正踢腿上体正直、挺胸、收腹、立腰,摆动腿挺膝伸直、脚尖勾起绷落,触及额头,踢腿过腰后加速有寸劲

(3)专项测试要求按《普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项测试方法与评分标准》进行。

一级运动员测试内容、评分方法及标准(一)测试内容及所占比例类别专项测试实战能力测试内容急停跳投/投篮(自投自抢)技术规格程度全场个人技术与运球上篮技术运用战术配合意识所占比例50%50%(二)评分方法及标准总分为100分,其中专项测试50分(急停跳投/投篮、全场个人技术与运球上篮各占25分),实战能力50分。考生总成绩(分)=专项测试成绩+实战能力成绩。1.急停跳投/投篮(自投自抢)

二级运动员篮球专项测试内容、评分方法及标准(一)测试内容及所占比例类别专项测试实战能力测试内容投篮(自投自抢)技术规格程度全场直线运球上篮技术运用战术配合意识所占比例50%50%(二)评分方法及标准总分为100分,其中专项测试50分(投篮和登场直线运球上篮各占25分),实战能力50分。考生总成绩(分)=专项测试成绩+实战能力成绩。1.投篮(自投自抢)(1)测试方法:①中投:以篮圈中心

(二)测试方法与评分标准1、助跑摸高(1)测试方法:助跑单脚起跳摸高,摸高点计其成绩,每人两次,计其中一次佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。(男、女分别排名)(2)助跑摸高评分标准得分(分)男(m)女(m)得分(分)男(m)女(m)109.79.49.18.88.58.27.97.67.37.06.86.66.46.26.05.85.63.153.143.133.123.113.103.