【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科
【培养目标】本专业培养具有印刷设计制作、图文编排设计与制作、产品包装设计与制作、VI(企业视觉形象识别系统)设计与制作等实际操作能力，适应于生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、设计草图表现、图形（像）信息处理与制作、文字信息处理与制作、图文组织处理与制作、输出技能实训、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作和VI设计与制作等。
【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有印刷设计、包装设计、VI设计、书籍装帧、型录设计与制作等视觉传达设计与制作等实际设计与制作的技能，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【专业资格证书】国家平面设计员中级证书、国家包装设计员职业资格证书等。
【就业方向】学生毕业后可选择在专业广告公司、影视传媒机构和各类相关企业从事商品推广设计、包装设计、企业形象设计、型录设计和书籍装帧设计工作；在电视、网站、报社、杂志等宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科
【培养目标】本专业培养具有印刷设计制作、图文编排设计与制作、产品包装设计与制作、VI(企业视觉形象识别系统)设计与制作等实际操作能力，适应于生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、设计草图表现、图形（像）信息处理与制作、文字信息处理与制作、图文组织处理与制作、输出技能实训、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作和VI设计与制作等。
【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有印刷设计、包装设计、VI设计、书籍装帧、型录设计与制作等视觉传达设计与制作等实际设计与制作的技能，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【专业资格证书】国家平面设计员中级证书、国家包装设计员职业资格证书等。
【就业方向】学生毕业后可选择在专业广告公司、影视传媒机构和各类相关企业从事商品推广设计、包装设计、企业形象设计、型录设计和书籍装帧设计工作；在电视、网站、报社、杂志等宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科
【培养目标】本专业培养具有印刷设计制作、图文编排设计与制作、产品包装设计与制作、VI(企业视觉形象识别系统)设计与制作等实际操作能力，适应于生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。
【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、设计草图表现、图形（像）信息处理与制作、文字信息处理与制作、图文组织处理与制作、输出技能实训、印刷装订制作、标志设计与制作、型录设计与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作和VI设计与制作等。
【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有印刷设计、包装设计、VI设计、书籍装帧、型录设计与制作等视觉传达设计与制作等实际设计与制作的技能，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。
【专业资格证书】国家平面设计员中级证书、国家包装设计员职业资格证书等。
【就业方向】学生毕业后可选择在专业广告公司、影视传媒机构和各类相关企业从事商品推广设计、包装设计、企业形象设计、型录设计和书籍装帧设计工作；在电视、网站、报社、杂志等宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。
3、建筑工程技术(建筑材料及检测)【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养掌握建筑材料专业必备的基础理论、专门知识及相关的技术，以及从事建筑材料生产、检测和管理等方面的理论知识和专业技能，具有较强的综合素质和职业岗位能力，适应建筑材料生产、建设、管理等一线需要的高技能应用性人才。【主要课程】应用化学、建筑材料、建筑识图与CAD、新型建筑材料、建筑装饰材料、建筑涂料
1、建筑工程技术【招生对象】高中生、中职生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业为建筑施工企业培养具有良好职业素养和职业技能，能够完成建筑施工一线技术与管理工作，具有过硬的岗位工作能力，德、智、体等全面发展的高技能专业人才。【主要课程】建筑识图与绘图、建筑结构基础、建筑工程施工测量、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、装饰装修工程施工、屋面与防水工程施
4、房地产经营与估价【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养房地产开发、经营及评估所需的中高级技术经济人才，毕业生能够从事房地产开发策划、工程项目管理、房地产营销、房地产评估、银行投资管理、工程咨询等实际工作。【主要课程】房地产市场调查与预测、房地产策划与营销、建筑工程定额与预算、房地产估价理论与方法、房地产开发经营与管理、项目决策与评价、现代咨询方法与实务、工程
3、视觉传达艺术设计主干课程：素描与速写、色彩与色彩构成、图形创意、版式设计、计算机辅助设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计、网页设计等。就业方向：能从事广告公司、印刷公司、广告设计、包装设计、企业形象设计、网页设计、企事业单位营销宣传设计等工作。
2、广告设计与制作【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识，具备较强的从事广告（报刊广告、户外广告、POP广告、网络广告、CIS）设计与制作的实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、图形创造训练、文字设计训练
4、室内设计技术【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事室内装饰施工图绘制、室内效果图制作、具备住宅室内装饰工程设计、造价及管理等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】艺术造型训练、建筑工程概论、建筑装饰制图、建筑装饰
16视觉传达艺术设计【就业前景】毕业后可在广告公司、影视传媒机构和相关企业从事商品推广、包装、企业形象、型录和书籍设计工作；在各宣传媒体从事平面设计与制作工作；在各类印刷公司、出版社、包装设计公司从事印刷品的设计、印刷与制作工作。【资格证书】学生在校期间要求通过工信部平面设计师的认证考试获得相应的职业资格证书（平面设计师）。【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业
5、艺术设计（动画设计）【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识，具备较强的从事三维动画设计（建筑动画、环境漫游动画、三维片头动画和影视后期剪辑）等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、动画项目策划与提案、动画脚本绘制、动画
2、视觉传达艺术设计【专业特色】本专业是以工作过程为导向设置课程体系，以工作室实训和企业实境实训为中心，体现高等职业教育校企合作、工学结合的专业教学理念，培养学生具有标志、包装、VI、书籍装帧、型录等项目的策划、设计与制作能力和素质，同时培养学生具有较高的美学修养和艺术造型能力,较强的创新意识。【主要课程】美术造型基础、设计造型基础、摄影摄像基础、设计思维训练、设计策划与管理、平面设计基础、印
3、视觉传达艺术设计【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养具有印刷设计制作、图文编排设计与制作、产品包装设计与制作、VI(企业视觉形象识别系统)设计与制作等实际操作能力，适应于生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】美术基础训练、设计造型训练、设计草图表现、图形（像）信息处理与制作、文字信息处理与制作、图文组织处理
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