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2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计能力结构

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计专业设置能力结构
技校网 更新时间：2023-03-17 02:32:05 解决时间：2018-09-11 10:41

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（二）能力结构

1、基本能力

（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

（2）具备较强的语言及文字表达能力；

（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语资料，并具有一定的听、说、读、写、译能力；

（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；

（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

2、专业能力

本专业学生应具有设计基础、基本软件绘图、设计理念等基本理论、基本知识和基本技能，掌握常用PHOTOSHOP、CAD、3D等常用的绘图软件和设计流程基本能力。 毕业学生应获得以下几个方面的知识和能力：

（1）掌握透视学的基本理论知识和技能。

（2）掌握设计基础的基本理论知识和技能

（3）掌握室内设计程序的基本知识和技能。

（4）掌握制图方法的基本知识和技能。

（5）掌握装饰材料与工艺的基本理论和检验方法。

（6）具备软件绘图的基本能力。

（7）具备专业效果图表现的基本技能。

（8）具备家居空间设计的能力。

（9）具备展示空间设计的能力。

（10）具备必要的人文素质和自然科学知识；具有强烈的质量意识，严谨求实的科学态度，良好的职业道德。

（11）具有室内设计、软件绘图的相关英语阅读能力和计算机应用能力。

（12）具有一定职业综合能力和可持续发展的能力。

3、职业能力

根据家居空间设计、电脑辅助设计、展示空间设计、商业空间设计等工作岗位群、工作任务、职业能力及人员素质等，应达到以下要求：

（1）具有团队合作精神，能够融入到企业中与其他员工沟通与合作，形成整体合力。能够脚踏实地、勤奋进取、开拓创新、乐于奉献，为环境艺术设计行业的发展施展才智；

（2）具有空间设计信息和装饰材料的搜集与整理能力，能及时掌握行业发展状况，为室内空间设计行业的科技进步提供决策依据；

（3）按照专业岗位群的工作任务，懂得装饰材料与工艺、室内设计程序、家居空间设计、电脑辅助设计、展示空间设计、专业效果图表现的操作要领；

（4）具备健康的身体和心理素质，能够抵御各种压力、打击和挫折；

（5）通过对专业的理论与实践知识学习、具备并取得界内设计师资格证书。

4、专业拓展能力

（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；

（3）具有较强的组织、协调能力；

（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神；

  技校网 2018-09-11 10:41
2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备健康的身体和心理素质，能够抵御各种压力、打击和挫折；
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2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；
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    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

    3楼

    （5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

  • 中专学校

    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计专业拓展能力

    4楼

    4、专业拓展能力（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；（2）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；（3）具有较强的组织、协调能力；（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神；

  • 中专学校

    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

    5楼

    （1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；

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    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

    6楼

    （4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

  • 中专学校

    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

    7楼

    （1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

  • 中专学校

    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

    8楼

    （6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

  • 中专学校

    2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计素质结构

    9楼

    （三）素质结构1、具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；2、具备大学层次的文化素质和人文素质；3、具备创新、实践、创业的素质；4、具备竞争意识、合作精神、坚强毅力；5、具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。知识、能力和素质结构分析表素质能力知识主要课程设置思想政治素质1、坚定的政治理论

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    10楼

    （二）能力结构1、基本能力（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；（2）具备较强的语言及文字表达能力；（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语资料，并具有一定的听、说、读、写、译能力；（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和

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