培养目标:
华侨大学国际商务专业培养具备崇高道德观念、人文素质和心理素质、拥有全面与专门国际商务知识技能的国际商务应用型人才。学院拟根据国际先进经验及社会发展要求,不断开拓创新,与时俱进,大力推进教育创新与教学改革。优化整合专业课程设置,突出人文素质和外语能力,全面掌握专业知识,拓宽学生从事国际经营与管理的知识面。建立鼓励学生积极进取的竞争机制,因材施教,注重实效。通过系统学习,使学生较全面地掌握国际商务的基本理论与技能,熟悉国际经贸金融规则和惯例,能熟练运用英语、计算机等工具从事国内外商务活动。国际商务专业培养的毕业生,能胜任企业或非盈利组织的国际经营投资业务活动,同时也能从事一般企业管理工作,还能从事政府外事、外经贸部门的管理工作。
培养范围:
要求学生通过系统学习,具有突出的人文素质、心理素质和外语能力,全面掌握国际商务的基本理论与技能,熟悉国际商务有关的经贸、金融与法律规则和惯例,能熟练运用英语、计算机等工具从事国内外商务活动。

培养目标和培养范围培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,适应海外、港澳台地区社会发展需要,适应WTO条件下能在国内外从事国际经济、国际贸易、国际金融和国际商务业务及相关管理工作需要的德、智、体、美全面发展的国际经济与贸易高级专门人才。培养范围:本专业学生主要学习国际经济与贸易方面的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几

一培养目标本专业培养践行社会主义核心价值观具有良好的思想品质与道德素质掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济国际贸易的基本理论了解当代国际经济贸易的发展现状熟悉通行的国际贸易规则和惯例能够熟练使用一门国际通用的外国语言具有国际交换学习经历富有创新意识和创新能力能在涉外经济贸易部门外贸企业及政府机构从事实际业务管理调研和宣传策划工作的高级专门人才答案来源于2021年宁波大学国际经济与贸易专业全英文班

培养目标和培养范围培养目标:培养具有良好的国际化视野,熟悉国际商务规则和惯例,遵守国际商务伦理,通晓国际企业战略、国际市场营销和国际企业经营管理等专业知识,可以在国内外跨国公司和政府行政部门从事管理工作的专业人才。培养范围:要求学生首先掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论和知识,接受企业管理的一般方法和技能的基本训练,熟悉国家有关政策、法规及国际企业惯例和规则,掌握定性、定量分析方法,具

5.工商管理类(全英文教学,中美联合培养121国际班,泉州校区)与美国鲍尔州立大学对接,双学位联合培养约2.5万美元/年进入接轨ACCA(国际注册会计师)的会计学全英文专业或国

2.经济学类(金融学专业全英文教学,中美联合培养121国际班,泉州校区)与美国乔治梅森大学对接,双学位联合培养约4.2万美元/年

6.工商管理类(会计学专业全英文教学,中美联合培养121国际班,泉州校区)与美国乔治梅森大学对接,双学位联合培养约4.2万美元/年

4.计算机类(中美联合培养121国际班,全英文教学)(计算机科学与技术学院承办,厦门校区)与美国卡罗来那海岸大学对接,双学位联合培养约3.1万美元/年在校按计算机科学与技术全英文专业学习

1.经济学类(全英文教学,中美联合培养121国际班,泉州校区)与美国威斯康星大学欧克莱尔分校对接,双学位联合培养约2.4万美元/年进入接轨CFA(美国特许金融分析师)的金融学全英文专业学习

3.经济学类(国际经济与贸易专业全英文教学,中美联合培养121国际班,泉州校区)与美国威斯康星大学欧克莱尔分校对接,双学位联合培养约2.4万美元/年

培养目标和培养范围培养目标:华侨大学国际商务专业培养具备崇高道德观念、人文素质和心理素质、拥有全面与专门国际商务知识技能的国际商务应用型人才。学院拟根据国际先进经验及社会发展要求,不断开拓创新,与时俱进,大力推进教育创新与教学改革。优化整合专业课程设置,突出人文素质和外语能力,全面掌握专业知识,拓宽学生从事国际经营与管理的知识面。建立鼓励学生积极进取的竞争机制,因材施教,注重实效。通过系统学习