【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科
【培养目标】培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程绘图、装饰工程造价等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术管理人员。
【主要课程】艺术造型训练、建筑装饰制图、建筑装饰设计、建筑装饰材料构造与施工、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、门窗制作与安装、楼梯及扶栏装饰施工、水暖电安装、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰效果图制作、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程质量检验与检测等。
【专业特色】本专业以就业能力培养为导向，按岗位（群）职业能力要求和具体工作过程设计课程体系，以校企合作工作室项目化教学为中心，突出实践操作能力和职业道德的培养，以学生为主体，突出美学修养和创新能力的培养，培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线技术管理人员。
【专业资格证书】装饰施工员证书、室内设计员证书、装饰预算员证书等。
【就业方向】本专业毕业生可在建筑装饰企业从事施工员岗位工作，也可从事设计员、造价员、材料员、质检员、安全员、资料员等岗位工作。
（二）建筑装饰工程技术建筑装饰工程技术专业立足首都、服务京津冀都市经济圈，面向建筑装饰行业设计与装饰施工一线，培养“能设计、会施工、懂管理”，具有较强的社会适应性和良好职业道德的高技能人才。主干课程：计算机辅助设计、电脑平面设计、建筑室内设计、构成、效果图表现技法、电脑三维设计、建筑装饰施工技术、环境艺术设计、建筑装饰预算等。可考取相关资格证书：全国计算机等级证书；英语应用能力等级证书；信息
4.工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术(装饰工程设计方向)、风景园林设计、建设项目信息化管理、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、数控技术等9个专业只录取有专业志愿的考生，并单独划定录取分数线。
3.职业发展：室内设计师、平面设计师、建筑装饰项目经理、建筑装饰概预算工程师等。
2.就业方向：在建筑室内外装饰设计公司、建筑工程公司、房地产开发公司、酒店工程部、企事业单位基建办等领域从事设计、施工技术应用与组织管理、施工监理、工程概预算与招投标、工程管理等工作。
9、园林工程技术【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事园林设计、园林工程施工技术、园林工程管理等实际工作能力，适应于园林景观建设、管理第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术管理专门人才。【主要课程】艺术造型训练、园林设计基础、园林制图、园林手绘表现、园林建筑构造与材料、园林植物、园林规划设计、园林工程、测量放线
5、道路桥梁工程技术【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养面向道路与桥梁施工企业一线，具有施工技术与管理人员所必备的专业应用知识，具有较强的从事道路和桥梁工程施工、管理等方面熟练的职业技能，具有“吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、精心施工”的职业态度和职业素养的高素质、高技能专门人才。【主要课程】道路工程构造与识图、工程测量与放样、湿软地基处治、路基工程施工、路面工
1.建筑装饰工程技术返回专业目录培养目标：培养掌握建筑装饰工程技术与管理知识和技能，从事装饰工程施工现场管理、资料管理、成本核算、建筑装饰设计助理等工作的技术技能型人才。核心课程：建筑装饰材料与构造、建筑装饰工程施工工艺、建筑空间设计、建筑装饰工程施工组织与管理、建筑装饰工程预算。就业方向：主要面向装饰施工企业、监理企业，从事装饰施工管理、装饰施工质量检测、装饰工程概预算、施工资料整理归档等
07建筑装饰工程技术【就业前景】主要就业在建筑装饰装修施工企业、建筑装饰装修工程监理企业、建筑装饰装修设计单位、建筑装饰装修工程管理单位及其他相关企事业等单位。以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师为发展岗位群，毕业工作满2年可考取二级注册建造师，毕业工作满6年可考取一级注册建造师，其他工程师获取时间为5年。【资格证书】施工员（装饰装修）、质量员（装饰装修）、安全员、资料员、材料员、室内设计
3、建筑装饰工程技术【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程绘图、装饰工程造价等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。【主要课程】艺术造型训练、建筑装饰制图、建筑装饰设计、建筑装饰材料构造与施工、天棚装饰施工、门窗制作与安装、楼梯及扶
3、建筑装饰工程技术【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程绘图、装饰工程造价等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术管理人员。【主要课程】艺术造型训练、建筑装饰制图、建筑装饰设计、建筑装饰材料构造与施工、天棚装饰施工、墙柱面装
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