本专业的核心课程:《电工技术基础》、《机械设计基础》、《电气控制与可编程控制器》、《电机与变压器应用及维修》、《数控机床及编程》等五门课。(带★标识为专业核心课程)
核心技能:电工技能实训、电气控制与PLC实训、电机与变压器实训、数控机床编程及加工实训。
职业资格证书:维修电工(必考),机修钳工、电焊工、电机检修工。
锡林郭勒职业学院/2022年机电一体化技术学费:50001.2022年机电一体化技术学费:5000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费内蒙古机电一体化技术理科
锡林郭勒职业学院/机电一体化技术学费:50001.2022年机电一体化技术学费:5000;2.2021年机电一体化技术学费:5000;3.2020年机电一体化技术学费:5000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地
九机电一体化技术专业培养方向培养专业基础扎实技能精确熟练职业素质优良能运用机电一体化专业知识和技能从事机电设备和自动线的装调运行操作维护维修以及技术服务等相关职业的人才核心课程电工电子技术机械零件与典型机构电气控制技术液压与气压传动技术和可编程控制器应用技术就业方向面向装备制造能源电力矿山化工等生产服务类企业从事机电设备的安装调试操作维修及保养自动化自动线生产设备的设计制造操作运行维护保养安装检修及产品零部件销售等工作答案来源于2022年锡林郭勒职业学院单独招生专业简介
教学改革特色(1)教学内容与课程体系改革力度较按照职业教育理念为突出应用性、实践性原则,逐步建立以“教、学、做一体化”教学模式为主干教学内容的新型课程体系。“电工技术基础”、“电子技术”、“维修电工实训”等课程的教学改革和精品课程的建设更新了教学内容。“电工技术基础”课程是院级优秀课改课程和自治区级精品课程。使学生职业岗位锻炼,提高就业竞争力,典范其它课程改革模式和思路。(2)改革教学过的课程
办学实力优势(1)教学师资力量强,有丰富办学经验的“专业基础课”教学团队伍和专业建设经验的“机电技术”教学团队。现共有专兼职教师31人,其中专任教师23人,占总数的74.2%;兼职教师3人,占总数的9.7%;行业企业兼职教师5人,占总数的16.1%。高级职称17人,占总数的54.8%;双师型教师18人,占总数的58.1%。是理论科研水平较高,实践动手操作能力较强、教学经验丰富专兼聘相结合的“双师
1、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展的,与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在生产、建设、管理和服务等第一线工作的,从事机电一体化设备的安装调试、运行维护、检修测试、数控加工、技术管理和技术改造等工作的,具有良好的职业道德及敬业精神,能够在生产、建设、管理和服务等一线工作的高素质技能型专门人才。核心能力
毕业标准1、遵纪守法,在校期间操行评语成绩合格;2、在规定时间内修完教学计划规定的所有课程且成绩合格,并取得学院英语水平考试成绩合格证、取得国家认可的计算机各类职业资格证书或技术等级证书之取得相应级别的汉语普通话水平(蒙古语标准音)考试合格证、取得维修电工职业资格证;3、取得本专业必修课133学分,专业选修课4学分,公共选修课8学分,集中技能训练课37学分,共计182学分;4、达到全国大学
2020年锡林郭勒职业学院音乐教育专业课程设置
2020年锡林郭勒职业学院机电一体化技术专业主要专业课程
课程设置本专业的核心课程:《电工技术基础》、《机械设计基础》、《电气控制与可编程控制器》、《电机与变压器应用及维修》、《数控机床及编程》等五门课。(带★标识为专业核心课程)核心技能:电工技能实训、电气控制与PLC实训、电机与变压器实训、数控机床编程及加工实训。职业资格证书:维修电工(必考),机修钳工、电焊工、电机检修工。