专业方向与培养目标：该专业是在传统美术教育基础上发展起来的，结合手工技艺，融审美理念、审美表现、审美教育和审美应用为一体的新型应用学科。旨在培养掌握美术教育的基本理论和基本技能，掌握民族民间工艺知识和技巧，了解应用美术设计的基本方法。能从事美术教育工作，能够胜任社会艺术活动的策划、组织管理、美术应用设计工作，并具备从事中、小学艺术普及教育、教学实践综合能力的应用型人才。
主要课程：教育学、心理学、艺术概论、书法、计算机图形制作、素描、色彩、图案设计、中国画、油画、版画、雕塑、装饰设计、工艺与材料、美术教学法等。
就业方向：教育、群众艺术、工艺美术、宣传、装饰等行业。
（2）艺术教育（舞蹈教育与编导）：总分300分①自选舞蹈：舞种不限，满分200分。②即兴表演：按指定音乐进行舞蹈表演，舞种不限，满分100分。
2.舞蹈教育与编导专业专业方向及培养目标：舞蹈教育与编导是通过系统的传授舞蹈基本理论知识和技能技巧，掌握舞蹈编导、表演与教学的基本理论知识，注重培养学生综合实践能力的舞蹈特色专业。培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、编导、教学及研究工作的专门应用型人才。主要课程：音乐基础、声乐、键盘、视唱练耳、舞蹈训练、美术基础、舞蹈运动生理与解剖、艺术概论、舞蹈史、
（4）艺术教育（播音与主持）：总分300分①自我介绍，1分钟。满分80分②指定稿件朗读，2-3分钟。满分100分③才艺展示。满分120分。注：报考艺术教育（音乐教育与表演、舞蹈教育与编导、播音与主持）任一专业方向，可以兼报艺术教育（幼儿艺术教育）专业。专业考试仅作为考生入学专业素质测试和录取的参考，不与入学后所选修的专业方向对应。学前教育专业方向，按普通类招生，无艺术类专业加试。艺术类入学
确定肯定是没有云艺和云大好，不过还是算中等以上的。画具老师说时才买，不然买错了有时候用不上，但是基本工具笔啊什么的可以自己带点。
1、美术学、艺术设计、动画、装潢设计与工艺教育、音乐学（省统考专业）专业考试时间、地点考试时间：音乐类统考：2011年1月15日—19日美术类统考：2011年1月16日—17日考试地点：云南艺术学院
（一）美术学、音乐学、艺术设计、动画、装潢设计与工艺教育专业（省统考专业）报名时间：2011年1月12日—1月13日报名地点：云南艺术学院（麻园校区）
2、民族民间工艺与产品设计方向专业方向与培养目标：民族民间工艺是根植于民间深厚历史文化底蕴和独特民族个性的审美与实用共存的手工技艺，在工业文明高度发达的今天，伴随着个性化社会需求的加剧，民族民间工艺产品生产与现代消费奢求日趋紧密，形成巨大的消费需求，是未来产品研发的新兴领域。旨在培养具有较强的综合文化知识、审美素养和民族民间工艺专业技能及一定产品研发与设计能力的应用型专门人才。主要课程：雕塑、
2、民族民间工艺与产品设计专业与培养目标：民族民间工艺是根植于民间深厚历史文化底蕴和独特民族个性的审美与实用共存的手工技艺，随着个性化社会需求的加剧，民族民间工艺产品生产与现代消费奢求日趋紧密，形成巨大的消费需求。着重培养具有较强的综合文化知识、审美素养和民族民间工艺专业技能及一定产品研发与设计能力的应用型专门人才。主要课程：雕塑、民族文化研究、市场营销、专业计算机运用、速写、包装设计、商业插
1、美术教育与工艺专业方向与培养目标：该专业是在传统美术教育基础上发展起来的，结合手工技艺，融审美理念、审美表现、审美教育和审美应用为一体的新型应用学科。旨在培养掌握美术教育的基本理论和基本技能，掌握民族民间工艺知识和技巧，了解应用美术设计的基本方法。能从事美术教育工作，能够胜任社会艺术活动的策划、组织管理、美术应用设计工作，并具备从事中、小学艺术普及教育、教学实践综合能力的应用型人才。主要课
3、美术教育与工艺方向专业方向与培养目标：美术教育与工艺重在培养具有良好文化素养和扎实专业技能，具备美术学的基本理论知识和作品创作能力，德、智、体、能全面发展。本专业学生主要学习美术学基本理论知识，掌握专业基础知识和专业技能技巧，接受美术作品创作的基本训练和美术学理论与教育实践的学习和训练，形成良好的专业素养和美术教学、研究的基本能力，具有美术作品创作和艺术设计的基本能力，能够在各级教育部门、学
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